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- 2017-05-28 发布于湖北
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辽宁省鞍山市第十八中学八年级物理上册第二章 第一节 声音的产生与传播课件2 新版新人教版
* 一. 声音的产生 利用身边的物体做各种活动,使物体发声。观察、思考、总结物体发声时的共同特征。 * 声是由物体的 振动产生的。振动 停止,发声也停止。 物体发声时的共同特征是: * 如果将发声的振动记录下来, 需要时再让物体按记录下来的振 动规律去振动,就会产生与原来一 样的声音,这样就可以将声音保 存下来。 * 二. 声音的传播 声音传播出去,可能需要什么东西来作媒介? * 1.声音的传播需要介质。 1.空气可以传播声音。 2.液体可以传播声音。 3.固体也可以传播声音。 2.真空不能传声。 在月球上宇航员通过无线电交谈。 * 声在空气中怎样传播呢? * 三. 声速 声的传播需要一定的时间,声在每秒内传播的距离叫声速。 15℃时空气中的声速是340m/s。 * 设计一个测量声速的方法,并实际测量。 * 谢谢 ! *
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