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- 2017-05-28 发布于贵州
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平阴一模语文试卷答案
九年级教学诊断性检测语文试题
一、积累与运用(20分)
1.按要求默写。(共6分,每小题1分)
①过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。
②吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬问渠得清如许,乡愁是一湾浅浅的海峡miù) B.脊(jǐ)椎 C.绮(qǐ)丽
3.下面词语书写有误的一项是(D)
D.寥阔寥阔:高远空旷 寥:深远险象迭生结合语境,在文中横线仿写恰当的句子。1:从祖父的“眼睛是笑盈盈的”,“ 常常笑得和孩子似的”,可以看出祖父是一个和蔼可亲的人。
示例2:从祖父与孩子开玩笑,“把那个孩子的帽子取下来了,有的时候放在长衫的下边,有的时候放在袖口里头”可以看出祖父是一个充满童心,而且非常慈爱的人。
评分意见:本题共3分,人物特点2分,结合内容1分。
二、古诗文阅读(20分)
8.解释下列句中加点的词语。(2分)
①好读书,不求甚解好:爱好
②亲旧知其如此,或置酒而招之有的人
9.下列各句中加点的“以”和“宅边有五柳树,因以为号焉”中的“以”意思和用法相同的一项是( C )(2分)
A.不以物喜,不以己悲。因为(《岳阳楼记》)
B.家贫,无从致书以观。连词,表示目的
C.历历在目,以亿万计。介词,用
D.固国不以山溪之险。介词,凭借
10.把下列句子翻译成现代汉语。(2分)
每有会意,便欣然忘食。
每每对书中的内容有所领会,便高兴得忘记了吃饭。
11.五柳先生
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