随堂优化训练2014年高中数学第三章 直线与方程章末整合提升配套课件 新人教A版必修2.pptVIP

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  • 2017-05-28 发布于湖北
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随堂优化训练2014年高中数学第三章 直线与方程章末整合提升配套课件 新人教A版必修2.ppt

随堂优化训练2014年高中数学第三章 直线与方程章末整合提升配套课件 新人教A版必修2

∴c=-2,d=4.即点(-2,4). (3)设所求对称点(a,b),则 a-1=4,b+2=-8, ∴a=5,b=-10.即点(5,-10). (4)方法一:由于直线 l 与 3x-y-4=0 平行, 故设直线 l 的方程为 3x-y+b=0, ∴b=-10 或 b=-4(舍去). ∴所求直线 l 的方程为 3x-y-10=0. * 方法二:将 x=0 代入 3x-y-4=0,得 y=-4; 将 x=1 代入 3x-y-4=0,得 y=-1; ∴点 A(0,-4),B(1,-1)都在直线 3x-y-4=0 上, 又 A,B 关于点P 的对称点分别为A′(4,2),B′(3,-1), ∴所求直线方程为 y-2=3(x-4),即 3x-y-10=0. 答案:(1)(1,-2) (2)(-2,4) (3)(5,-10) (4)3x-y-10=0 * 【互动与探究】 6.(1)点 P(-3,4)关于直线 4x-y-1=0 的对称点的坐标为 __________; (2)直线 l1:2x+y-4=0 关于直线 l:3x+4y-1=0 的对称 直线 l2 的方程为__________. * 解析:(1)设所求的点 Q(a,b)

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