高中语文回旋舞课件 苏教版必修1.pptVIP

2.《回旋舞》中少男少女拉起手来围着大海跳舞表达了诗人怎样的理想和愿望? 【明确】这首诗以“回旋舞”为主要意象，这是从法国民间舞蹈“回旋舞”的表演形式中摄取诗意，生发开来的。作为抒情诗人，保尔·福尔歌唱爱情和人类的友爱。全世界的少男少女都携起手来，团结起来，没有肤色、种族、国别的差别，大家共跳一个回旋舞，世界不就充满了爱吗?诗人唱出的全世界人民和睦团结的颂歌，表达了诗人美好的理想和乐观的情调。这首诗是诗人在20世纪前期那个风雨飘摇的年代，用饱含深情的笔写下的向往和平安宁的愿望。 * 3.赏析本诗的艺术特点。 【明确】整首诗以三个假设的排比句铺排开来，诗歌的主旨在重复的吟唱中不断得到强化。全人类不分男女、种族、肤色、国家差别，一起跳同一种舞蹈，借用法国常见的民间舞蹈，唱出全世界人民和睦团结的颂歌，表达诗人希望全人类破除一切隔阂、猜忌，共同创造“大同世界”的美好理想。末句“假如全世界的男女孩都肯携起手来”呼应首句“假如全世界的少女都肯携起手来”，首尾相接、回环往复、浑然天成。 * 4.赏析《回旋舞》的回旋美。 【明确】保尔·福尔的《回旋舞》以“回旋舞”为主要意象，表现了全人类的友爱。诗歌不仅在内容上以“回旋舞”的意象用童话般的想象展示了“大同世界”的美好理想，而且在形式上也构成了“回旋舞”一样的首尾相接的环形结构，富于形式的美感。 * 大家一起聊：诗歌中有三处写了“假如”，这三处“假如