幼儿园空间设计及方法课件.ppt

幼儿园建筑的组成 幼儿园建筑主要由生活用房、服务用房和供应用房等三部分组成。 生活用房包括活动室、寝室、卫生间（包括厕所、盥洗、洗浴）、衣帽贮藏室、音体活动室等。 服务用房包括医务保健室、隔离室、晨检室、保育员值班室、教职工办公室、会议室、值班室（包括收发室）及教职工厕所、浴室等。 供应用房包括幼儿厨房、消毒室、洗衣房、烧水间及库房等。 幼儿园建筑 空间组合 室内活动空间 一、活动单元设计 二、公共活动空间设计 三、交通空间设计（门厅空间、廊空间、竖向交通） 四、平面组合方式 活动室的平面布置 音体活动室 室外活动场地 参观调研提要: 参观调研要求 THE END 廊空间设计 ②　体块穿插 建筑功能空间造型处理 竖向交通 3、竖向交通空间（楼梯等） 1）、功能：组织上下交通 2）、设计手法： 　　　①　游戏化 楼梯踏步尺寸 儿童楼梯踏步高度不应大于0.15m，一般为0.13~0.14m较为适宜；踏步宽度不应小于0.26m。 竖向交通 材质的软化——用木地板、橡胶弹性地板、地毯——创造可座、愿座可能 适当加宽与室外自然的融合——自然的吸引和交通方便儿童的聚集提供场所 竖向交通 ②　造型化 　　　造型设计与色彩对比强化空间的层次，成为空间整体的装饰构件。 四、组合方式 1.平面形状 可为一字形、工字形、 风车形、圆形等。 2.空间组合方式 (1) 走道式组合 每个使用房间相对独立性好，走道可分为外走道 内走道。 (2)厅式组合 布局紧凑，大厅往往为门厅或多功能厅，便于幼儿开展各种集体活动。 (3)单元组合式 标准化程度高，立面韵律感较强。布局紧凑， (4）庭院式组合 以庭院为中心进行空间布置，有利于室内外空间的结合使用。 (5)混合式布置 兼有两种以上组合方式，使用于较大规模的幼儿园。 室外空间  室外活动场地 一、构成要素 界面—— 底界面（道路、铺装场地、绿化带、水体、树木的阴影范围 ） 侧界面（建筑的外墙与围墙、栏杆等几种竖向构成要素 ） 室外空间 设施——儿童活动器械、设备、小品、照明灯具等。 尺度—— 尺度影响空间感受的重要因素 标志物的设计依据视觉基本规律进行设计。 ? 1、游戏场地：赛跑、球类游戏、捉迷藏、跳舞、唱歌等 （1）游戏场地应设计一条30米长的直线跑道，其前后最少要有2.5米的缓冲余地，总长则为35米。跑道宽1米，共须四个跑道，其左右应附加1米，共6米宽。 （2）游戏场地并应设计能围合的直径为13米的圆形场地，外侧应有2米余地。 2、器械活动场地：固定运动器械多设置在共用游戏场地的边缘地带。  （1）场地设计要求：场地上应种植高大乔木，以获得遮荫目的。根据不同条件，将器械活动设在绿地或土地上。 ? （2）游戏器械划分：a． 摇荡式器械--秋千、浪木、浪船。b． 滑行式器械--滑梯、滑竿。c． 旋转式器械--转椅。d． 攀登式器械--软、硬攀登架。e． 起落式器械--跷跷板。f． 平衡式器械--平衡木。g． 钻爬式器械--用木材、塑料或钢管制成有趣造型，让幼儿在其中钻爬。 3、砂坑--面积不宜超过30平方米，砂深为0.3米至0.5米。游泳池--可做成各种形状，池水深控制在0.3至0.5米。游戏墙--利用各种形状的墙供幼儿钻、爬、攀登。 室外空间 二、室外活动场地设计方法 1. 界面要素的设计 底界面铺装划分空间 材质——木制、弹性化材料软化处理 图案——形式变化 色彩——对比 日本横滨市某幼儿园 厦门松岳幼儿园 佛山迎宾幼儿园 室外空间 侧界面 建筑立面设计——造型、体块、色彩设计创造富于变化的侧界面。 主从、积木、城堡、童话、构成造型 室外空间 2. 设施设计 现有景观条件的综合利用——现有树木、古迹的保留 游戏设施创造空间 色彩、活动形式划分区域 国内某幼儿园室外游戏设施 日本清仁保育园 美国某室外游戏场地设施设计 中山市阳光花地幼儿园 室外空间 3。尺度设计 室外建筑体块尺度 建筑尺度 采用坡屋顶降低建筑高度感 附属建筑丰富层次设计弱化尺度 色块处理强化局部减少大体量感 建筑色彩设计弱化室外大空间尺度 过渡空间 过渡空间的形式 ——空间的围合的通透程度。 图片来源：《世界幼儿园建筑典例》 边界围