2016届《卓越学案》高考生物二轮课件命题源49变异育种和进化.pptxVIP

命题源9　变异、育种和进化;专题四　遗传、变异和进化;命题模型一　以示意图为载体剖析生物变异的类型及特点 1．基因突变知识延展;(1)基因突变只发生在①过程中，②、③过程不发生。 (2)基因突变容易发生在具有DNA复制功能的细胞中(具有分裂能力的细胞)，已高度分化的失去分裂能力的细胞因其不发生DNA复制，故不容易发生基因突变。所以细胞发生基因突变的概率为：生殖细胞体细胞，分裂旺盛的细胞停止分裂的细胞。;(3)诱变育种材料：只要能进行细胞分裂的材料都符合要求，如萌发的种子、小白鼠等；但不进行细胞分裂的材料不符合要求，如干种子、动物精子等。原因是诱变育种必须发生基因突变，而基因突变最易发生在细胞分裂的DNA复制过程中。 (4)突变频率很低，但突变的基因数或个体数不一定少。 (5)基因突变一定是可遗传变异，因为遗传物质改变了，但基因突变产???的新基因不一定传递给后代。若发生在体细胞中，一般不会通过有性生殖传递给子代，而发生在配子中的可以。;2．基因重组与减数分裂、基因工程的关系;;3.染色体结构变异、基因突变、基因重组的区别 (1)染色体结构变异(易位)与基因重组(交叉互换);(2)染色体结构变异与基因突变的区别 ①变异范围不同：基因突变是在DNA分子水平上的变异，只涉及基因中一个或几个碱基的改变，这种变化在光学显微镜下观察不到。而染色体结构变异是细胞水平的变异，涉及染色体的某一片段的改变，这一片段可能含有若干个基因，这种变化在光学显微镜下可观察到。 ②变异的结果不同：基因突变引起基因结构的改变，基因数目未变，生物的性状不一定改变。而染色体结构变异引起排列在染色体上的基因的数目和排列顺序发生改变，生物的性状发生改变。;1．(表格信息类)编码酶X的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Y。下表显示了与酶X相比，酶Y可能出现的四种状况，对这四种状况出现的原因判断正确的是(　　) A.状况①一定是因为氨基酸序列没有变化 B．状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50% C．状况③可能是因为突变导致了终止密码子位置变化 D．状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加;解析：酶活性与蛋白质的结构密切相关，所以状况①可能是因为氨基酸序列没有变化，A错误；状况②可能是因为氨基酸种类发生了变化，B错误；状况③中酶Y的氨基酸数目小于酶X的氨基酸数目，原因可能是突变导致了终止密码子位置变化，C正确；状况④中酶Y的氨基酸数目大于酶X的氨基酸数目，原因可能是突变导致了终止密码子位置变化，D错误。;2．(原理辨析类)下列过程中发生基因重组的是(　　) A．杂合高茎豌豆自交后代出现矮茎 B．雌雄配子随机结合产生不同类型的子代个体 C．杂合黄色圆粒豌豆自交后代出现绿色皱粒 D．红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，F1雌雄均为红眼 解析：杂合高茎豌豆自交后代出现矮茎属于性状分离，A错误；雌雄配子随机结合产生不同类型的子代个体是受精作用，B错误；杂合黄色圆粒豌豆自交后代出现绿色皱粒属于控制不同性状的基因自由组合，属于基因重组，C正确；红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，F1雌雄均为红眼属于伴X染色体遗传，D错误。;3．(图示信息类)猫是XY型性别决定的二倍体生物，当其体细胞中存在两条或两条以上的X染色体时，在早期胚胎的细胞分裂过程中，一般只有一条X染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体，如图所示。请据图回答下列问题：;(1)组成巴氏小体的化合物主要是__________________。通常依据细胞中巴氏小体的数量来区分正常猫的性别，理由是_______________________________________________________________________。 (2)性染色体组成为XXX的雌性猫体细胞的细胞核中应有________个巴氏小体，高度螺旋化染色体上的基因不能表达，主要原因是其中的__________过程受阻。;(3)控制猫毛色的基因B(黑色)、b(白色)位于X染色体上，基因型为XBY的猫的表现型是__________。现观察到一只白色的雄性猫体细胞核中有一个巴氏小体，则该猫的基因型应为____________________。 (4)控制有尾、无尾的基因依次为A、a，则无尾黑毛雄猫的基因型是__________，如果它与图示的雌猫交配，子代雄性个体的表现型及其比例为 ___________________________________________________。;解析：(1)巴氏小体为X染色体高度螺旋化失活形成，主要成分为DNA和蛋白质。雄猫染色体正常为XY，体细胞无巴氏小体，雌猫染色体正常为XX，体细胞有1个巴氏小体。 (2)XXX的雌性猫体细胞的细胞核中应有2个巴氏小体，高度螺旋化染色体上的基因不能解旋进行转录