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- 2017-05-28 发布于重庆
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《教师参考》北师大版(高中数学)必修4152正弦函数的图像同课异构课件1
§5.2 正弦函数的图像
第一章 三角函数
2
学习要求
1.了解正弦函数、余弦函数的图象.
2.会用“五点法”画出正弦函数、余弦函数的图象.
自学导引
遇到一个新函数,它总具有许多基本性质,要直观、全面了解基本特性,我们应从哪个方面入手?
自然是从它的图象入手,画出它的图象,观察图象的形状,看看它有什么特殊点,并借助它的图象研究它的性质,如:值域、单调性、奇偶性、最值等.
我们今天就学习
自学导引
作函数图象最原始的方法是什么?
描点法作正弦函数y=sinx在[0,2π]内的图象,可取哪些点?
答:列表、描点、连线
自主探究
预习测评
要点阐释
正弦函数、余弦函数的图象
函数
y=sin x
y=cos x
图象
图象画法
五点法
五点法
要点阐释
(0,0)
(π,0)
(2π,0)
要点阐释
(五点作图法)
(1)列表(列出对图象形状起关键作用的五点坐标);
(2)描点(定出五个关键点);
(3)连线(用光滑的曲线顺次连结点).
典例剖析
题型一
“五点法”作正弦函数、余弦函数的图象
画出下列函数的简图:
(1)y=1+cos x,x∈[0,2π]
(2)y=-sin x,x∈[0,2π].
【解】 (1)画法:
①列表:
②描点:
③连线:用平滑曲线依次连接各点,即得所求图象.
(2)画法:①列表:
②描点:
1.用“五点法”作出函数y=sin x-1,x∈[
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