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应对大连日语人才需求,培养复合型应用型本科日语人才.doc

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应对大连日语人才需求,培养复合型应用型本科日语人才

应对大连日语人才需求,培养复合型应用型本科日语人才 应对大连日语人才需求,培养复合型应用型本科日语人才   一、大连的日资企业   上个世纪90年代初以来,由于政府在引进外资政策上的积极引导和在地理上与日本隔海相望的优势,大连作为沿海经济开放城市,吸引着很多日本的知名企业来连投资发展。大连高新技术产业园区、经济技术开发区、保税区等园区的建设成功就是一个例证。随着招商引资力度的加大以及相关产业园区的建立,日本独资、中日合资等企业不断增加,这一变化使得大连的日资企业无论在数量上、还是在规模上、均逐步地增加和扩大。因此,日企在大连的地位与日递增。   二、大连的日语人才培养   随着越来越多日资企业在大连落户以及欧美企业对日项目业务在大连的开展,大连的日语人才市场近年来发展迅猛。为满足社会对人才的需要,各高校纷纷增设日语类专业,在高校中也掀起了日语学习的热潮,每年都有大批的学生加入了日语学习的行列。这一办学热潮一方面迎合了大连的日资企业对于日语人才的需求,另一方面也使得日语专业的求职人员供大于求的矛盾突现。本文由论文联盟http://www.LWlM.cOm收集整理   随着日本对中国投资方向的转变,要求高校人才培养方向也要随之改变。否则,日语人才就不能切实有效地为大连的开放性的经济服务,而学生的就业也将面临困境。因此,对于开办日语专业以及日语辅修专业的高校来说,培养复合型应用型的本科日语人才是当务之急,也是日语专业建设的重中之重。   三、大连的日语人才的需求   (一)软件外包,客服外包业务人才   据不完全统计,大连的软件企业当中,95%以上的业务为软件外包业务,大连作为国内最大的,同时也是世界最大的对日软件外包业基地,对擅长软件开发和测试的人才需求量十分之庞大。另外,各大欧美跨国企业也看到了大连的软件外包,服务外包市场的巨大潜力,纷纷将各自的对日业务,对日客服中心开设或转移到大连,这无疑又增加了对于大连对于日语人才的需求。   (二)日语国际贸易人才   目前,很多在大连的日资企业采用海外生产,国内销售的模式,因此对能够使用日语直接与客户进行沟通的销售人才有需求。这类人才首先需要精通日语,最好还具备一定的行业工作背景。在当今社会主义市场经济的大背景下,经验丰富的并且通晓国际贸易,物流相关知识的外贸人才在任何领域都很受欢迎,日语口语流利的外贸人才就更是备受青睐。   (三)日语采购人才   大连的经济技术开发区从20世纪90年代开始引进日资企业,目前已具备相当的规模。这些企业多为服装加工、化工、机械、电子制造等加工制造型企业,并且大多为来料加工型企业,因此熟悉服装加工原材料、化工材料、电子元件等采购工作且日语流利的人才也相当缺少。   四、应用型日语人才培养的方法探究   (一)改革课程设置以及教学内容。   根据市场的需求来增设部分专业课。即改变以往的偏重语言文学的倾向,而向应用语言学方向发展,加强经贸、IT、服装、机械制造等方面的词汇以及语用的教学,以适应社会市场的需要。在教学内容上,除了要保证基础日语课程的内容以及质量外,鉴于目前日语国际能力考试N1、N2的合格证书,是目前进入各大日资企业的敲门砖,所以应在二、三年级课程中加强此方面的训练。与此同时,在听力教学、阅读教学方面,都要倾向于培养学生的实际能力。   (二)建立高质量的教师队伍   培养高质量的人才,首先应有高质量的教师,复合型应用型外语人才的培养,需要专业技术过硬,应用能力强的教师。基于复合型应用型外语的人才的培养方针,建立复合型教师队伍。教师团队以从事高校日语教学多年经验的教师为主,并积极引进具有留学经验的专业教师,同时要聘请具有日企实践经验的专业教师以及日本专家以辅助教学,丰富教学内容,从而组成复合型高质量的教师团队。   (三)加强对学生专业能力的培养   日语专业学生的能力培养主要是日语听、说、读、写、译的五项基本技能的培养,尤其是学生的听与说的国际交流能力。这方面能力的培养要求学生具备扎实的日语基本功:发音标准,语调正确,词汇使用得当,语法运用正确,应接流畅,表达地道。其次,还要具备一定的日本文化知识,包括传统文化知识,地理历史常识,生活文化信息,商务礼仪等相关知识。   (四)加强与日资企业的联系,建立实习基地   以佳能、日立等为首的大型日资企业正位于大连经济技术开发区与我校相距仅几公里的路程,经济技术开发区目前已有几百家日资企业落户,这些企业无疑是日语专业以及日语辅修专业学生最好的实习基地与就业市场。我们应该积极主动的建立与这些企业的联系,与企业联合建立校外实习基地,以帮助学生在走出校门之前具备基本的实践能力,以帮助他们更好地就业。   (五)加强国内外学术交流   校际合作方面:加强与大连的日语专业名牌院校、如大连外国语学院等院校的校际联系,

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