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- 2017-05-28 发布于湖北
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四川省成都市锦西中学七年级数学上册6.2 科学记数法导学案无答案 北师大版
科学记数法
学习目标:
1、通过感受探究科学记数法的学习,获得解决问题的经验
2、掌握大数的表示方法---科学记数法,用科学记数法比较大数的大小.
3、培养用知识解决问题的成功体验,进而树立信心.
学习重点:会用科学记数法表示大数,会把用科学记数法表示的数还原.
学习难点:探究科学记数法表示数的规律.
一.课前预习:
1.观察
1000=
1000 000=
1000 000 000=
1000 000 000 000=
……
思考:如果1个1后边有n个0,这样的数可以简记作什么?
记作:
2.问题:
对于一般大数如何简单表示出来?你能把太阳半径约696 000千米,
光速300 000 000米/秒,世界人口6 100 000 000,这些大数简单表示出来吗?
3、什么是科学记数法?
像上面这样,把一个大于10的数表示成a×10n的形式(其中1≤a10,n是正整数)这种记数方法叫做科学记数法。
二、合作探究:
例1:用科学记数法表示下列各数:
1 000 000, 57 000 000, 123 000 000 000
解:1 000 000=
57 000 000=
123 000 000 000=
观察:等号左边的位数与右边10的指数有什么关系?
思考:(1)如果一个数是6位整数,用科学记数法表示它时,10的指数是
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