- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
寒假特训初三数学
武汉中考第24题精讲精练
武汉中考第24题精讲精练
武武汉汉中中考考第第2244题题精精讲讲精精练练
一、内容分析:
培养数学逻辑推理能力是新课标的要求,第24题便是近年来考查这种能力
的一种新题型,它不仅开阔同学们的视野,而且发展了同学们发散思维,创新探
索和逻辑推理能力和动手能力,这种题型考查学生逻辑推理的方式主要注意如
下几方面:① 图形由特殊到一般;② 图形的位置由特殊到一般;③ 结论由特殊
到一般.解决方法主要由“特殊到一般”的思路,结合旋转,全等或相似的相关性
质,以及实践操作,观察猜想加以解决.
二、主要知识考点:
1、图形旋转的性质;
2、三角形全等或相似;
3、实践作图;
三、结论类型:
1、角度大小关系;
2、线段大小和位置关系;
3、其它;
四、题型变化
引例:(08届4月调考题)如图所示,ABCD为正方形。
(1)如图1,点P为△ABC的内心,问:DP与DA有何数量关系?证明你的结论;
(2)如图2,若点E在CB边上(不与点C、B重合),点F在BA的延长线上,AF=CE,
点P为△FBE的内心,则DP与DF有何数量关系?证明你的结论;
(3)如图3,若点E在CB的延长线上(不与点B重合),点F在BA的延长线上,
AF=CE,点P是△FEB中与∠FEB、∠FBE相邻的两个外角平分线的交点。完成图
3,判断DP与DF之间的数量关系(直接写出结论,不证明)。
F A D
A D
P E B C
B E C 图 3
对照练习: 图 2
1、如图1,正方形ABCD中,∠FOE=90°顶点O于D点重合,交BC边于E,交
BA的延长线于F.(1)求证:OF=OE;
(2)若O点在直线BD上运动,其它条件不变,上述结论是否仍然成立?试画图
直接写出结论。
( (3)如图4,O为正方形ABCD对角线的中点,∠FOE=90°交BC、CD边于F、E
点。求证OE=OF。
( (4)如图5、6,O点在直线BD上运动,OD:OB=1:n,其它条件不变,(3)中
结论是否还成立?若不成立,请直接写出OE:OF= 。
F
A D
O
原创力文档


文档评论(0)