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二、选考内容部分 选考内容涵盖选修模块化学与生活、化学与技术、物质结构与性质、有机化学基础的内容,考生从中任选一个模块考试。 与往年的不同之处 今年更加注重理论联系实际 化学科考试,为了有利于选拨具有学习潜能和创新精神的考试,以能力测试为主导,在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上,全面检测考生的化学科学素养。 化学科命题注重测量考试自主学习的能力,重视理论联系实际,关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,以促进考生仔知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的全面发展 一、考核目标与要求 1.考核目标 高考物理试题着重考查考生的知识、能力和科学素养,注重理论联系实际,注意科学技术和社会、经济发展的联系,注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用,以有利于高等学校选拔新生,并有利于激发考生学习科学的兴趣,培养实事求是的态度,形成正确的价值观,促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观,,三维课程培养目标的实现。 2.考试的能力要求 (1)理解能力 (2)推理能力 (3)实验能力 (4)应用能力 (5)探究能力 二、考试范围与要求 要考查的物理知识包括力学、电磁学、光学、近代物理知识等部分,涵盖六个模块(必修物理l、物理2,选修3一1、3—2、3—4、3—5)的内容。具体内容见考纲 与往年不同之处 注重过程和情景分析 物理知识范围、能力要求都没变化。老师提醒,物理要重视基础知识的学习,准确掌握基本概念,注重物理过程和物理情景的分析理解,加强把物理情景转化成物理模型的能力。另外注意细节、审题、计算等。一般难点在力电综合应用以及动量、能量的综合。这两部分要特别注意。 文科综合 试卷结构与题型 1,试卷包括两部分:一,选择题部分.二非选择题部分. 2,试卷以科目内知识综合试题为主,科目间综合试题所占比例较小.一般设置一道或两道科目间的综合试题,运用政史地中的两科或三科的相关知识点. 分值比例 文综满分为300分,政治,历史,地理三科各100分,选择题140分,非选择题160分. 组卷特点 1,试卷按题型内容和难度进行排列,选择题在前,非选择题在后. 2,同一题型同一学科的试题相对集中. 3,同一学科中, 不同的试题尽量按照由易到难的排列顺序 历史与往年不同之处 注意当年热点 历史161个考点,无变化。能力考查重点也没有变化,考查获取信息能力、调动和运用知识的能力、描述阐释事物的能力、论证和探讨问题的能力。 样题增加了2011年高考的两道选择和两个材料题,从增加的样题看,是涉及当年热点。因此,考生对当年的热点要注意。尤其是中共领导的革命、建设、改革,这是长效热点,要特别注意。另外,现在新课标考查的是隐形知识、生成知识。考生对基本史实的理解、概括、归纳能力。另外,重点史实的细节要注意,要建构完整的知识体系。要学会从材料中提取信息,抓关键词和关键句。 政治与往年不同之处 必修部分考点没有变化 政治必修部分考点没有变化,选修部分增加了《经济学常识》中的“列宁对社会主义经济理论的探索”,《国家与国际组织常识》中的“美国的联邦制、两党制和利益集团”。 地理与往年不同之处 地理考试说明没有变化。提醒学生要继续注重主干知识,比如自然地理里的“大气”、“水”、“地貌”、“自然灾害”。人文地理主要注意“工农业生产”、“城市地域结构”、“旅游”、“环境问题及可持续发展”。区域地理重点是中国地理,如“政区”、“地形”、“气候”、“河湖”等。另外,要关注热点,学习“对生活有用的地理”。近几年地质灾害考得多,能从生活中找到相关热点源。 谢谢欣赏 素材天下网 -PPT模板免费下载 * 掌握:对所列知识内容有深刻的理性认识,形成技能,并能利用所列知识解决有关问题. 灵活和综合运用:系统地把握知识的内在联系,并能运用相关知识分析、解决比较综合的问题. 2.能力要求 1)空间想象能力:能根据条件作出正确的图形,根据图形想象出直观形象;能正确地分析出图形中基本元素及其相互关系;能对图形进行分解、组合与变形. (2)抽象概括能力:能在对具体的实例抽象概括的过程中,发现研究对象的本质;从给定的大量信息材料中,概括出一些结论,并能将其应用于解决问题或作出新的判断. (3)推理论证能力:会根据已知的事实和已获得的正确数学命题来论证某一数学命题正确性. (4)运算求解能力:会根据概念、公式、法则正确对数、式、方程、几何量等进行变形和运算;能分析条件,寻求与设计合理、简捷的运算途径;能根据要求对数据进行估计,并能近似计算. (5)数据处理能力:会依据统计中的方法对数据进行整理、分析,并解决给定的实际问题. (6)分析和解决问题的能力:能阅读、理解对问题进行陈述的材料;能综合应用所学数学知
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