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2015年中学部备考方案
目标到生 责任到师 迎接中考
——布朗山乡九年制学校2015届中考备考方案
教学工作是学校常抓不懈的工作,而中考成绩是衡量一所学校教学质量的重要标准。为了使我校中考备考工作井然有序、扎实有效地进行,根据《关于成立勐海县教育局高考、中考、小学毕业考工作指导领导小组的通知》的有关要求,结合我校的实际,经学校班子研究,特制定此中考备考方案。
一、指导思想
继续以新课程理念为指导,以校本教研为龙头,以推进新课程,加强中考备考,强化教学常规管理,不断探索优化课堂教学的有效途径和方法,积极调动一切有利因素,着眼于学生的主体发展,与时俱进,认真务实,抓早、抓紧、抓严、抓细、抓实、抓好我校2015年中考工作,确保完成我校的奋斗目标,力争我校2015年中考成绩稳中有升。
二、2015届学生现状
我校2015届九年级现有4个班 225人,任课教师有14名,分别是语文(张葵,李红艳)、数学(邹国民,唐俊)、思品(彭安与)、 英语(刘熙,玉么开,杨忠纯)、物理(白发珍,金大文)、化学(李改会,朱玉娥)、体育(王勇)、历史(皇甫爱花)。八年级现有4个班 189人,生物任课教师玉务罕,地理任课教师李自芹,信息任课教师杨勇。从历次测试的成绩情况来分析:
1、各个班级在各个学科上的发展不平衡,从平均分及格率上看,大多数学科都相差较大。
2、学生个人自身发展不平衡,体现在学科发展不平衡的学生较多。
3、从学生内在原因分析:部分学生厌学情绪较重,影响班级备考和整体成绩的提高,备考的个人目标不明确,欠缺合理有效的学习方法。
4、班风较差、及格率低,低分率较高,这些情况对2014年的中考成绩提高都产生了较不利的因素。但我们相信只要振奋精神、迎难而上,科学备考,完成中考的目标仍大有希望。
三、中考目标
800以上 700-
799 600-
699 500-
599 400-
499 2 8 13 10 20
四、激励办法
完成上述目标的各学科教师、学生设高分奖和成绩优秀奖。对月考成绩进步大的学生给予奖励。
五、工作措施
(一)成立领导机构
组 长:罗永武(九年制学校校长)
副组长:徐寿强(九年制学校副校长)
自永芳(九年制学校副校长)
岩温罕(九年制学校副校长)
成 员:
雷 鑫(中学部教导主任)
刘 熙(教科主任)
张 葵(中学部语文组教研组长)
朱玉娥(中学部理化生教研组长)
李改会(九年级年级组长)
玉么开(中学部英语组教研组长)
1、领导小组职责:
(1)领导中学部中考教育教学质量研究布置工作,为提高教学质量做出决策;
(2)进一步完善学校中小学教学质量评估及奖惩办法;
(3)对学校提高教育教学质量过程中的人员配备、经费保障、工作方案、对外联系等重大事项做出决定。
领导小组下设办公室,办公室主任由雷鑫老师担任,副主任由李改会老师担任。
2、领导小组办公室主要职责:
(1)负责全乡中小学教育教学日常工作,组织开展教育教学研究活动;
(2)与县内各中小学教研员经常联系,参与学校毕业班年级的各项活动(如年级工作会、教研活动、质量分析会等);
(3)广泛收集教育管理、教学研究、考试研究、质量分析等方面的信息,经甄别筛选后,及时向各村委会各校点发布;
(4)做好教学质量评价的基础性工作;指导、督促各校点制定、落实备考工作方案;
(5)完善教学质量奖惩办法并组织实施。
(二)实行领导小组成员挂学科制度。
1、校长职责
(1)加强对中考工作的领导,狠抓落实。
备考领导小组是学校指挥中考工作的领导机构,是决定学校能否在中考中取得成绩的要害因素,中考领导小组要覆行好对我校中考复习备考工作的指导,研究中考问题及对策,积极协调复习进度、收集、传达中考信息,协调备课组、班主任、科任教师研究中考的问题与决策,督导教师共同分析近三年中考试题,找出本学科的考试规律,探讨2015年中考命题方向。
(2)做好学生中考备考前的思想动员工作。
学生有一个稳定良好的思想是搞好复习和考试的前提,各班主任要利用每一节班会课做好学生的思想工作,鼓励学生不要放弃每一个机会,更要他们珍惜现在的每一分钟,把全部精力都投入到紧张的总复习中来。教师们发现学生有困难的要及时给予帮助,让我们的学生没有后顾之忧。
(3)营造良好的中考备考氛围和环境。
各班应根据自身的特点创设浓厚的备考氛围和舒适的复习环境,适时召开以中考为主题的班会,进行中考信息和学习方法指导。学校要设置激励学生拼搏中考的标语,并给学生提供一个安静、干净的校园环境,在离中考还有100天时设置中考倒计时栏,并进行100天冲刺誓师大会。
实行校长亲自挂帅,各处室分工协作,领导包科管理机制。包学科领导每周轮流到班坐堂
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