数列的概念与简单表示法(一)限时训练.docVIP

数列的概念与简单表示法(一)限时训练.doc

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数列的概念与简单表示方法(一) 学习反馈训练(时间:15---20分钟) 一、填空题1.数列:按照一定__________排列着的一列数称为数列. 2.项:数列中的____________叫做这个数列的项. 3.数列的一般形式:,或简记为,其中是数列的第 项. 4.数列的通项公式:如果数列的第n项与序号n之间的关系可以用 来表示,那么 就叫做这个数列的通项公式. 5.数列的分类: 1)根据数列项数的多少分 数列和 数列; 2)根据数列中项的大小变化情况分为 数列, 数列, 数列和 数列. 6.在横线上填上适当的数: ()数列的第4项是 . ()写出数列,,,的一个通项公式 .()3,8,15, ,35,48. 、选择题1.下列说法正确的是( ) A.数列中不能重复出现同一个数 B.1,2,3,4与4,3,2,1是同一数列 C. 1,1,1,1…不是数列 D. 两个数列的每一项相同,则数列相同 2.在数列1, 1, 2, 3, 5, 8,, 21, 34, 55中,应等于 (  ) A.11 B.12 C.13 D.14 3.已知数列中,,那么( ) A. B. C. D. 4.数列,,,,,…的一个通项公式是( ) A.B.C.D..下列说法中正确的是( ) A.数列1,3,5,7可表示为 B.数列与数列是相同的数列 C.数列的第项为 D.数列可记为 .数列-1,,-,,…的一个通项公式是 (  ) A. B. C. D. 三、解答题 1.已知数列的通项公式,求: 等于多少; 是否为数列中的项,若是,是第几项;若不是,说明理由. 2.写出数列,,,的一个通项公式 . 3.已知数列的通项公式是,则是这个数列中第几项? .在数列中,通项是项数的一次函数 .的通项公式,并求; (2)若求数列的通项公式 . .已知数列2,,2,…的通项公式为,求这个数列的第四项和第五项 . 、、 - 2 -

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