生长素的生理作用系列课件5.pptVIP

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  • 2017-05-28 发布于北京
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生长素的生理作用系列课件5.ppt

使用生长素类似物获得无子果实 探究生长素类似物促进 扦插枝条生根的最适浓度 小组讨论: 尝试设计一个实验——探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度。 P51 探究实验的基本步骤: 一、提出问题 二、作出假设 三、实验设计 四、实验验证 五、实验结论 一、提出问题: 某种生长素类似物促进扦插枝条 生根的最适浓度是多少? 二、作出假设 适宜浓度的生长素类似物可以使扦插枝条生根 最适浓度时扦插枝条生根最多, 浓度过低或过高时生根数均少于最适浓度, 甚至不生根。 三、设计实验 1、确定要扦插的植物种类; 2、配置具有适宜浓度梯度的母液 (不同浓度的生长素类似物溶液); 3、对要扦插的枝条进行处理方法 (浸泡法或沾蘸法) 4、将处理好的扦插枝条在相同,适宜环境下进行 培养(不同浓度处理的放在对应的瓶子里) 并定期观察生根情况,做好记录; 四、结果分析 对记录的数据进行分析:以生长素类似物的浓度为横坐标,以相应的生根数为纵坐标做图,找出最适浓度。 五、得出结论 实验设计遵循的原则 ①单一变量原则 ②对照原则 ③平行重复原则 ④科学性原则、可行性原则 探究生长素促进扦插枝条 生根的最适浓度 (1)实验过程 预实验 可避免人力、物力、财力 和时间的浪费 做到

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