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高级英语教学的文体学模式
3 4 Vo.l3 No.4
2009 8 Aug.2009
JournalofYunnanAgriculturalUniversity
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陈士法, 东野圣时
( , 2665 10 )
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:G64 2 :A :1004-390 X(2009)04-0056-0 6
AStylisticModeltotheTeachingofAdvancedEnglish
CHENSh-if,aDONGYESheng-shi
(CollegeofForeignLanguge,sShandongUniversityofScienceandTechnology, Qingdao266510, China)
Abstrac:tThepapermainlyexploresastylisiticmodeltotheteachingofAdvancedEnglishwiththe
helpofourcoursebook:AdvancedEnglishedittedbyZhangHanxibasedonEnglishstylistic.sIturgis
tofocusonthestylisticanalysesofthetextsinteachingandlearningAdvancedEnglish, whichincludes
phonologicalfeature,s lexicalfeature,sgrammaticalfeaturesanddiscoursefeaturesandtheircorre-
spondingstylisticeffects.FinallyitconcludesthatitispossibletoteachandlearnAdvancedEnglishin
astylisticwayboththeoreticallyandpractically, anditisaneffectiveapproachtorealizethegoalof
thesyllabusforAdvancedEnglish.
Keywords:AdvancedEnglish; teachingandlearning; astylisticmodel
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:2009-04-2 1
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