2014年高考数学(理)二轮复习简易三级排查大提分课件:5-1空间几何体与点、直线、平面之间的位置关系.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.08千字
  • 约 31页
  • 2017-05-28 发布于天津
  • 举报

2014年高考数学(理)二轮复习简易三级排查大提分课件:5-1空间几何体与点、直线、平面之间的位置关系.ppt

2014年高考数学(理)二轮复习简易三级排查大提分课件:5-1空间几何体与点、直线、平面之间的位置关系

第1讲 空间几何体与点、直线、平面 之间的位置关系 4.求两条异面直线所成的角、直线与平面所成的角和二面角时,若所求的角为90°时,不要忘了可证明垂直求空间角. 5.在判定和证明直线与平面的位置关系时,除熟练运用判定定理和性质定理外,切不可丢弃定义,因为定义既可作判定定理使用,又可作性质定理使用. 6.辅助线(面)是解(证)线面平行(垂直)的关键.为了能利用线面平行(垂直)的判定定理及性质定理,往往需要作辅助线(面). 7.弄错几何体的形状、数量特征与三视图的关系,尤其是分不清侧视图中的数据与几何体中的数据之间的对应. 8.考生不清楚空间线面平行与垂直关系中的判断和性质定理,忽视判定定理和性质定理中的条件,导致判断出错.如由α⊥β,α∩β=l,m⊥l,易误得出m⊥β的结论,就是因为忽视面面垂直的性质定理中m?α的限制条件. 9.考生易把平面几何中的相关结论误当做空间中的结论直接利用,如平面内垂直于同一条直线的两条直线相互平行,这个结论在空间中是不成立的. 10.证明空间线面位置关系的基本思想是转化与化归,根据线面平行、垂直关系的判定和性质定理,进行相互之间的转化,解这类问题时要注意推理严谨,使用定理时找足条件,书写规范等. 【例1】 一个空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为 (  ). [易错提醒] (1)不能准确把握三视图和几

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档