山东省微山县微山岛乡第一中学八年级地理上册众多的人口学案无答案 新人教版.docVIP

众多的人口 课 题 众多的人口 年级 八年级上 课 型 新授 学 习 方 法 学 习 内 容 学 法 总 结 请同学们仔细阅读本课学习目标，做到“知己知彼”，在下面的学习过程中有的放矢。 请同学们根据要求，细心阅读课本，仔细填写。相信自己，你能行的！ 请同学们分组，各抒己见，阐明你的观点和理由，取长补短，达成共识并找出代表展示你们的成果，感受成功的喜悦吧！ 材料补充：国内生产总值(Gross Domestic Product,简称GDP)是指在一定时期内（一个季度或一年），一个国家或地区的经济中所生产出的全部最终产品和劳务的价值，常被公认为衡量国家经济状况的最佳指标。它不但可反映一个国家的经济表现，更可以反映一国的国力与财富。一般来说，国内生产总值共有四个不同的组成部分，其中包括消费、私人投资、政府支出和净出口额。用公式表示为：GDP = CA + I + CB + X 式中：CA为消费、I为私人投资、 CB为政府支出、X为净出口额。 请同学们细心总结，学会归纳整理！会有新的收获！ 试一试，你能行的！把咱们这节课的结论，所学知识都用上。回答问题的时候，你需要阐明理由哦！ 学习目标 1.明确我国人口总数，运用相关数据说出我国人口增长的趋势。 2.认识我国的人口政策，结合实例说明众多的人口给我国环境、经济发展和人民生活水平的提高带来的不利影响。 3.运用人口分布图说出我国人口的分布概况。 二、学海导航 A.课前预习（课前仔细阅读课本，认真独立地完成并熟练识记住） 1.根据2000年第五次全国人口普查，我国总人口数为 ，占世界人口的 以上，是世界上人口 的国家。（可参考P12，读图1.6） 2. 新中国成立后，人口出生率 ，死亡率大幅度下降，人口的平均寿命不断延长，人口数量迅速 。 3.我国人口政策的基本内容是： 4. 是我国长期坚持的基本国策。我国人口政策的具体要求是 。 5.我国人口分布极不平衡，以黑河至腾冲一线为界， 界线以东人口比较 ，尤其是 地区，人口最为密集； 界线以西人口比较 ，尤其是 地区，人口最为稀疏。 B. 课堂合作探究：（课下准备，认真思考并理顺自己的观点，同时提前标记自己不明白的问题） 1. 首先完成P13活动1（即图1.7），并结合图1.6与图1.7，对比分析出我国人口方面的基本国情是怎样的？ 2. 读P13之图1.8，分析思考：我国国内生产总值与人均国内生产总值增长率不相同的原因。 3.结合第2题，继续思考：人口过多还会给环境、经济发展和人民生活水平的提高带来哪些影响？（提示：可以借助世界人口过多的负面影响来考虑） 4.结合课前预习第2题，分析：我国人口自然增长率下降的原因是什么？但是，又为什么目前我国每年人口增长数量仍然庞大？ 5.结合P16之图1.10，对比我国人口分布的东西差异，说一说：产生这种差异的原因是什么？ 三、质疑解惑（在此进行错题分析、改正，并记录课堂上还存在的疑问） 四、系统总结： 通过本课的学习，我收获的知识是： 五、课堂巩固练习 1、我国人口分布极不平衡，以 至 一线为界。 2、我国长期坚持的人口国策是 。 3、我国人口密度最小的省级行政单位简称：（?? ） A、藏??????? B、港??????? C、台??????? D、澳 4、实行计划生育以来，我国每年仍新增1200多万人，主要原因是（??? ） A人口出生率高?B人口基数大?C人口死亡率小 D自然条件好，经济发展快 5、我国人口最多和最少的省级行政区分别是（?? ） A、四川、西藏? B、广东、海南?? C、山东、香港?? D、河南、澳门 6、新中国成立后，我国人口增长快的主要原因是（?? ） A、商业贸易活动频繁??? B、人口居住地的自然条件有很大的改善 C社会劳动力需求量大幅度提高D、经济文化发展，医疗卫生条件明显改善。 7、中国人口问题的主要矛盾是（?? ） A、人口老龄化带来的社会问题????? B、人口基数大，资源、环境压力大 C、人口过多带来的城市化问题????? D、人口地区分布不平衡 8、我国把实行计划生育作为基本国策的原因是（?? ） A、东部人口密度大，西部人口密度小? B、农村人口多，城市人口少 C、我国是世界上人口最