江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级化学上册第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学学案第1课时（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 学习目标 1、初步学会对化学实验现象的观察和描述 。 2、蜡烛及其蜡烛的燃烧的实验探究。 2、在实验中学习科学探究方法时，我们首先要学会对物质及其变化过程的现象进行 和 。在设计“对蜡烛及其燃烧的探究”实验时，可分为 、 和 的三个阶段进行观察。 3、取一支蜡烛，观察其颜色、状态、气味、手感；用小刀切下一片蜡烛，将其放入水中，观察它是否溶解、是否下沉；蜡烛是 色 体， 于水，摸上去有 感，用指甲在蜡烛表面划过会 ， 说明蜡烛的硬度 ；将一小块蜡烛投入水中，蜡烛 于水面，说明密度比水 。 4、用火柴点燃一支新蜡烛： （1）蜡烛火焰分为 层；最明亮的是 ，最暗的是 ，温度最高的是 ， 火焰呈淡蓝色是 。 （2）蜡烛燃烧时发生的变化主要有 。 （3）取一根火柴梗，拿住一端迅速平放如火焰中（如课本图1—10），约1s后取出，观察到现象是 ，说明外焰温度最高。 （4）在蜡烛火焰上罩一只冷而干燥的烧杯，若观察到烧杯 ，说明蜡烛燃烧后有 生成； 再罩一个内壁用澄清石灰水润湿的烧杯，若观察到 ，说明蜡烛燃烧后有 生成。 5、熄灭蜡烛时，有 飘出，立即用燃着的火柴点它，火焰会 。这说明 。 6、对蜡烛及其燃烧的探究活动，体现化学学习的特点有：（1）关注 。 （2）关注 （3）关注 以及对结果的解释和讨论。 《探究活动报告》主要内容有实验步骤（或实验方案）、 、 结论和解释三项。 二．自主体验 1、化学实验成功的关键是（ ） 严谨的科学态度 合理的实验步骤 正确的实验方法 A. B. C .D. . 2、化学是一门自然科学研究化学的基础是（ ） A.推理 B.计算 C.实验 D假设 3、蜡烛在空气中燃烧生成了（ ）A.水和氧气 B.二氧化碳和水 C.水蒸气 D.氧气 4、点燃蜡烛，实验现象描述错误的是（ ） A火焰分三层 B罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠 C最外层火焰最亮，因为外焰温度最高 D生成了水和二氧化碳 5、下列现象中与蜡烛燃烧的现象不相符的是（ ） A.发光放热 B.照在火焰上方的烧杯内壁上有水滴生成 C.蜡烛逐渐变短 D.有黑烟生成并伴刺激性气味 6、用于检验二氧化碳的物质是（ ） A、水 B、食盐水 C、澄清石灰水 D、糖水 7、关于蜡烛性质的述说错误的是（ ） A石蜡的密度比水小 B蜡烛火焰的外焰温度最高 C常温下，蜡烛呈固态 D用火柴去点燃刚熄灭蜡烛时的白烟，蜡烛不能重新点燃 8、蜡烛燃烧过程中发生了（ ） A物理变化 B化学变化 C既有物理变化，又有化学变化 D什么变化都没有 9、下观察水的三态变化的探究活动步骤，其中没有体现化学学习特点的是 （ ） A.常温下观察水的颜色状态 B.用天平称量一杯水的质量 C.将水放在冰箱冷冻再观察水的状态 D.在煮沸的水的上方放一块玻璃片观察现象 【中考直通车】 1.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格 (1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放人水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水 。 (2)点燃