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- 2017-06-08 发布于四川
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集 体 备 课 教 案
( 2012年下期 )
学科 数学 _
年级 四年级 _
单元 第一单元
主备 王 华 曾令松
复备 __
汉丰六校数学组
教学
内容 比万大的数、计数单位、数级、数位等(课本第2~4页内容及相应练习). 二次备课 教学
课时
第一课时
教学
目标 1、使学生认识计数习惯单位万、十万、百万、千万、亿以及没相邻两个单位间的十进关系
2、理解、掌握我国计数习惯。
3、体会大数在生活中的广泛应用,培养学生在实际生活中寻找数学信息的意识和能力。
4、了解我国人口普查状况,在教学中渗透爱国主义教育。 教学
重
难点 重点:计数单位以及各计数单位间的关系。
难点:数级、数位、计数单位的区别以及”位值”的理解。 课前
准备
课件(例1图片)
教
学
流
程
一、复习引入
1、让学生写出生活中常见的一些数。如:
学校里共有多少名学生?你家里没月收入大约是多少元?一年的收入大约有多少元?
2、万以内数的计数单位。
教师板书:25000
老师:这是老师家里的存款,请同学们说一说,老师家里有多少存款? 这个数是几位数?(五位数)各个数位的名称是什么?各个数位上的计数单位分别是
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