江苏省太仓市浮桥中学七年级数学上册2.5 有理数的乘法与除法第2课时教案 苏科版.docVIP

有理数的乘法与除法 教 学 目标 1．知道除法是乘法的逆运算 2．理解有理数除法的法则，会进行有理数的除法运算 3．会求有理数的倒数 重、难点 重点：1、理解有理数除法的法则； 2、会进行有理数的除法运算。 难点：会进行有理数的除法运算。 教、学具 投影片，小黑板 教 师 活 动 学生活动 设计意图 一、创设情境： 1、猜谜语 （1）、舌头（打一数字） （2）、老爷爷不甘落后（打一中国古代数学家） （3）、1，2，5（打一成语） 2、问题：一个数与2的乘积是-6，则这个数是几？ (1).2×(?)=-6 (2).(-6)÷2=? (3). 引导学生尝试练习，并探索规律 二、新知讲解： 分组合作讨论并交流P40议一议，试一试。 尝试计算P40例4，并讨论结果 乘积是1的两个数互为倒数。如果ab=1, 那么a和b互为倒数. 例如，5的倒数是；－10的倒数是－；8和－互为倒数.0没有倒数 练习? 计算： ? 三、实践应用 达标测试 （1）、计算： （2）、计算： （3）、计算： （4）、计算： （5）、计算： 四、交流反思 【总结】： 通过这节课你学到了什么？ 五、布置作业 课本P43习题2.5 第4，5题 学生自己小结 让学生尝试对所学知识进行反思，归纳和总结.学会对知识进行提炼，学会从众多信息中发现并获取有效的信息. 本课教育评注（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）