江苏省泰州市姜堰区张甸初级中学七年级数学下册8.3 同底数幂的除法第2课时学案(无答案) 苏科版.docVIP

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江苏省泰州市姜堰区张甸初级中学七年级数学下册8.3 同底数幂的除法第2课时学案(无答案) 苏科版

8.3 同底数幂的除法(第2课时) 学习目标 了解零指数幂与负指数幂的意义并熟练运用 掌握负整数指数幂与正整数指数幂的相互转化 学习重点:零指数幂与负指数幂 学习难点:零指数幂的应用 教学过程 预习导航 (一)知识回顾 4.已知a m=3,an=2,求a2m-3n的值. (二)探索 1. 16=24; 8=2( ); 4=2( ); 2=2( ) 2.猜想 1=2( ) 做一做: 1=3( ),1=10( ) 3. 规定:a0=1(a≠0), 即:任何非零数的0次幂等于1. 4.猜想 你能用同底数幂的除法性质解释吗? 5. 规定: ( a≠0,n为正整数)即:任何不等于零的数的-n(n为正 整数)次幂,等于这个数的n次幂的倒数 二、交流展示 1. 20= . 22= , 2-2= , (-2)2= , (-2)-2= , 10-3= , (-10)-3= , (-10)0= 一个数的负指数幂的符号有什么规律? 2.用小数或分数表示下列各数: 1) ;(2) ; (3) 三、练习反馈 1).计算 1. 22-2-2+(-2)-2 2. 5-16×(-2)3 3. 4-(-2)-2-32÷(-3)0 4. 10-2×100+103÷105 5. (103)2×106÷(104)3 2)把下列小数或分数写成幂的形式. 1) ;(2)0.0001;(3) . 3)填空 (1) (2)162b=25·211,则b=____. (3) (4)若0.0000003=3×10m,m=________.

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