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江苏省泰州市姜堰区张甸初级中学七年级数学下册9.6 乘法公式的再认识——因式分解第2课时教学案(无答案) 苏科版
乘法公式的再认识——因式分解(第2课时)
学习目标:
1、了解完全平方公式的特征,会用完全平方公式进行因式分解。
2、通过整式乘法逆向得出因式分解方法的过程,发展学生逆向思维能力和推理能力。
3、通过猜想、观察、讨论、归纳等活动,培养学生观察能力,实践能力和创新能力。
4、通过运用所学知识解决简单有趣的实际问题,激发了学生对数学学习的兴趣。
教学重点
完全平方公式分解因式
教学难点
掌握完全平方公式的特点
一、预习导航
二、例题讲解
把下列各式分解因式:
四、拓展提高
简便计算20042-4008×2005+20052
四、课堂小结
五、课堂检测
初一数学课堂检测
—乘法公式的再认识——因式分解(二)
班级_____姓名_______得分_________
(1)x2+8x+16 (2) 25a4+10a2+1 (3) (m+n)2-4(m+n)+4
三、练习反馈
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