《莲叶青青》PPT课件(语文S版四年级下册课件).pptVIP

【江南】?江南可采莲， 莲叶何田田。?鱼戏莲叶间， 鱼戏莲叶东，?鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 小池 杨万里泉眼无声惜细流, 树荫照水爱晴柔。?小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 找出文中写祖母喜爱荷花的句子，用横线画出。 画出文中写祖母救人的语句 课文讲的是作者回忆祖母（ ）， 每年都在自家的院子里种着一缸荷花，荷叶长大了，却（ ）的事。赞扬了祖母（ ）的高尚品质，表达了作者对祖母深深的（ ）之情。 文章是如何引入对祖母的回忆的？ 课文是如何描写人物的？ 念念有词： 不以为然： 斑驳陆离： 斑驳陆离： 念念有词： 一物降一物：有一种事物，就有另一种事物来制服它。 莲叶青青 语文S版 四年级语文下册第五单元 晓出净慈寺送林子方 杨万里?毕竟西湖六月中，风光不与四时同。?接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 默读课文，想想课文哪部分回忆了祖母那些令“我”心生感动的事？ 当河泥挑来时，祖母还要抓一把看看成色。 当种种藕时， 祖母弄得两手污泥，一直糊到胳膊肘。 当小莲叶快要冒尖时，祖母就守着荷花缸不让孩子们靠近，说是人呼出的热气，会让小叶蔫了。 小荷叶终于长出来，那是一片太小太小的叶子。孩子们都很不以为然地看着祖母，祖母却是一脸欣喜，就像看一个新生的孙子。 小荷叶终于长出来，那是一片太小太小的叶子。孩子们都很不以为然地看着祖母，祖母却是一脸欣喜，就像看一个新生的孙子。 当小荷叶长出来时，祖母却是一脸欣喜，就像看一个新生的孙子。 当有人探头欣赏我家的独特风景时，祖母倒贴茶水请人欣赏。 祖母丝丝地吸着冷气，好像要替那个小孩儿忍受痛苦。 看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，咔的一声，剪下一枝最大的荷叶。 真是一物降一物，凉气逼暑气，荷叶派上了大用场，不开花也罢了。 十分喜爱荷花 把荷叶剪下送给 别人的孩子治疮 为人善良、关爱他人 怀念 以物些人，触景生情 语言，动作 低声自语 表示不同意 形容色彩纷杂 五彩缤纷 五光十色 光怪陆离 滔滔不绝 口若悬河 默不作声 沉默寡言 *