二轮复习专【考前大通关】2013高考数学（理）题突破方略专题一《第一讲　集合与常用逻辑用语》（主干知识整合+高考热点突破）.pptVIP

栏目导引 专题一 集合、函数与导数 主干知 识整合 高考热 点突破 专题针 对训练 专题一　集合、函数与导数 第一讲　集合与简易逻辑 专题一 集合、函数与导数 主干知识整合 1．集合间的关系 (1)相等关系：若A?B，且B?A，则A＝B. (2)包含关系：若任意元素x∈A，则x∈B，那么集合A与B的关系是A?B. (3)真包含关系：若任意元素x∈A，则x∈B，且存在y∈B，但y?A，那么集合A与B的关系为A B. 2．集合的运算 (1)A∩A＝A；A∩?＝?；A∩B＝B∩A. (2)A∪A＝A；A∪?＝A；A∪B＝B∪A. (3)A∩(?UA)＝?；A∪(?UA)＝U. (4)A∩B＝A?A?B；A∪B＝A?B?A. 3．四种命题间的关系 (1)两个命题互为逆否命题，它们有相同的真假性； (2)两个命题为互逆命题或互否命题，它们的真假性没有关系； (3)一个命题的逆命题与它的否命题同真同假． 4．充要条件 (1)若p?q成立，则p是q成立的充分条件，q是p成立的必要条件． (2)若p?q且q p，则p是q的充分不必要条件，q是p的必要不充分条件． (3)若p?q，则p是q的充要条件． 高考热点突破 集合的概念及运算 例1 (2010年高考天津卷)设集合A＝{x||x－a|1，x∈R}，B＝{x|1x5，x∈R}．若A∩B＝?，则实数a的取值范围是(　　) A．{a|0≤a≤6}　　　　　　 B．{a|a≤2，或a≥4} C．{a|a≤0，或a≥6} D．{a|2≤a≤4} 【解析】　由于不等式|x－a|1的解是a－1xa＋1，所以当A∩B＝?时，只要a＋1≤1或a－1≥5即可，即a≤0或a≥6，选C. 【答案】　C 【归纳拓展】 (1)解答集合间的包含与运算关系问题的思路：先正确理解各个集合的含义，认清集合元素的属性；再依据元素的不同属性采用不同的方法对集合进行化简求解． (2)有关集合的交、并、补的运算，应先求各集合中的元素；再利用Venn图或数轴去解决． 变式训练1　设全集U＝A∪B＝{x∈N*|lg x1}，若A∩(?UB)＝{m|m＝2n＋1，n＝0,1,2,3,4}，则集合B＝________. 解析：A∪B＝{x∈N*|lg x1}＝{1,2,3,4,5,6,7,8,9}，A∩(?UB)＝{m|m＝2n＋1，n＝0,1,2,3,4}＝{1,3,5,7,9}， ∴B＝{2,4,6,8}． 答案：{2,4,6,8} 四种命题及其相互关系 例2 下列有关命题的说法正确的是(　　) A．“x2＝1”是“x＝1”的充分不必要条件 B．命题“若x≥2且y≥3，则x＋y≥5”为假命题 C．若α∩γ＝m，β∩γ＝n，m∥n，则α∥β D．命题“若x＝y，则sinx＝siny”的逆否命题为真命题 【解析】　对A，因由“x2＝1”得x＝±1，所以“x2＝1”是“x＝1”的必要不充分条件．故A不正确． 对B，根据不等式的性质，x≥2，且y≥3?x＋y≥5成立，这是真命题，故B不正确． 对C，α与β可能平行也可能相交，则C为假命题． 对D，因命题“若x＝y，则sinx＝siny”为真命题，所以其逆否命题亦为真命题，故D正确． 【答案】　D 【归纳拓展】　命题真假的判定方法： (1)一般命题p的真假由涉及到的相关交汇知识辨别真假． (2)四种命题的真假的判断根据：一个命题和它的逆否命题同真假，而与它的其他两个命题的真假无此规律． (3)形如p∨q、p∧q、?p命题的真假根据真值表判定． 变式训练2　有下列四个命题： (1)“若xy＝1，则x，y互为倒数”的逆命题； (2)“面积相等的三角形全等”的否命题； (3)“若m≤1，则x2－2x＋m＝0有实数解”的逆否命题； (4)“若A∩B＝B，则A?B”的逆否命题． 其中是真命题的为(　　) A．(1)(2) B．(2)(3) C．(4) D．(1)(2)(3) 解析：选D.(1)“若x，y互为倒数，则xy＝1”是真命题；(2)“面积不相等的三角形不是全等三角形”是真命题；(3)“若x2－2x＋m＝0没有实数解，则m1”是真命题；(4)原命题是假命题，所以它的逆否命题也是假命题．如A＝{1,2,3,4,5}，B＝{4,5}，显然A?B是错误的． 充要条件 例3 (本题满分5分)(2011年高考湖南卷)设集合M＝{1,2}，N＝{a2}，则“a＝1”是“N?M”的 (　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分又不必要条件 【归纳拓展】　充分、必要条件的判断或探求要注意以下几点： (1)要弄清先后顺序：“A的充分不必要条件是B”是指B能推出A，且A不能推出B；而“A是B的充分不必要条件”则是指