匀变速直线运动复习课的教案.docxVIP

匀变速直线运动复习课的教案 一、教学目标 知识与技能 1. 理解匀变速直线运动及其公式，能够熟练运用匀变速直线运动的规律进行解题. 2.能根据运动情景选取合理的运动公式进行解题 3.理解v-t图像所表示的物理意义，能够正确分析图像所表达的物理过程. 过程与方法 通过对本章的总结分析，让学生学会总结。 情感态度价值观 1.培养学生的总结能力。 二、重难点 重点： 1.能正确运用匀变速直线运动的公式及其推论求解运动学问题 2.熟练掌握v-t图象的含义，并会运用 难点： 1. 对追及和相遇问题的分析、处理 2.图像的分析 三、教学过程 1、新课引入 前面我们学习完了匀变速直线运动的研究。这节课我们就来总结一下本章的主要内容。 2.知识梳理 匀变速直线运动? (1)定义：沿着一条直线且加速度不变的运动．? (2)分类? ①匀加速直线运动，a与v0方向相同．?②匀减速直线运动，a与v0方向相反． ?2．基本规律 ?(1)四个基本公式? ①速度公式：v＝v0＋at.? ②位移公式：x＝v0t＋12at2，x=(v0+v)2t ③位移速度关系式：v2+v02＝2ax? (2)两个重要推论? ①平均速度公式：v＝vt2＝?(v0+v)2 ②任意两个连续相等的时间间隔T内的位移之差为一恒量，即Δx＝aT2. 某段位移的中间位置的瞬时速度v＝eq \r(\f(v02＋v2,2)) (3)五个重要比例 初速度为零的匀变速直线运动中的四个重要结论 a.1T末，2T末，3T末……瞬时速度之比为： v1∶v2∶v3∶…∶vn＝1∶2∶3∶…∶n。 b.1T内，2T内，3T内……位移之比为： x1∶x2∶x3∶…∶xn＝1∶22∶32∶…∶n2。 c.第一个T内，第二个T内，第三个T内，…，第N个T内的位移之比为： xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶…∶xN＝1∶3∶5∶…∶(2n－1)。 d.?通过前1X米、前2X米、前3X米...nX米所用的时间之比为1∶2∶3∶…: n e.通过连续相等的位移所用时间之比为： t1∶t2∶t3∶…∶tn＝1∶(eq \r(2)－1)∶(eq \r(3)－eq \r(2))∶…∶(eq \r(n)－eq \r(n－1))。 （4）v-t图 图像七大看 一看轴，二看线，三看斜率，四看截距，五看坐标原点，六看交点，七看面积 a．图像的意义 反映了做直线运动的物体的速度随时间变化的规律。 b．两种特殊的v -t图像 (1)若v -t图像是与横轴平行的直线，说明物体做匀速直线运动。 (2)若v -t图像是一条倾斜的直线，说明物体做匀变速直线运动。 3．v -t图像中的“点”“线”“斜率”“截距”“面积”的意义 (5)刹车陷阱 求解此类问题时应先确定物体实际运动的时间，注意题目中所给的时间与实际运动时间的关系． （6）追及相遇问题 （7）自由落体运动 a．概念 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。 b．运动特点 (1)初速度为零。 (2)加速度大小等于g，加速度的方向竖直向下。 c．运动规律 (1)速度公式：v＝gt。 (2)位移公式：h＝eq \f(1,2)gt2。 (3)速度位移关系式：v2＝2gh。 4.习题讲解 图像题、追及相遇问题、实验题是本章的难点同时重点。同学们在作业中错误率也较高，所以这三种题型要祥讲，而且要将运动过程草图、v-t图像画在黑板上给同学们作详细分析。