河南师大附中七年级历史上册第8课 中华文化的勃兴一学案 新人教版.docVIP

第8课 中华文化的勃兴（一） 一、学习目标(心中有目标，你就会走向成功) 【知识与能力】知道甲骨文、金文等字体，知道汉字的演变；了解夏朝和商朝的历法、战国的24节气；知道扁鹊的成就；了解屈原和编钟。 【过程与方法】通过分析史料和搜集资料，培养学生收集、处理、运用资料的能力，培养提取有效信息的能力。 【情感态度与价值观】通过学习，使学生了解我国劳动人民在古代就创造了辉煌的文明，培养学生民族自豪感和民族自信心；通过详细了解古代科技成果，激发学生学习兴趣，培养严谨的治学态度；通过学习“诗人屈原”，对学生进行道德情操教育。 二、重点难点 【重点】甲骨文、商朝历法和诗人屈原甲骨文的字形结构、古代历法和《离骚》的艺术成就通过指导学生观察图片，总结甲骨文、金文、大篆的演变趋势 五、自主预习（自读课本，发现知识） （一）基础知识导读（浏览课本，注意基础知识的记忆及书写，完成下列内容。） 1．文字的演变（1）甲骨文：刻写在_________和_________上的文字称为甲骨文。目前已释读的甲骨文单字有一千多个。________ 开始。 （2）金文：商周的________上铸刻的文字，叫做“金文”。西周晚期，有人将文字统一整理成“____________”。 （3）战国时期，人们用毛笔蘸墨，在_________或_________上书写，随着书写工具的变化，字体也发生了变化。 2科技成就（1）天文：商朝甲骨文里有许多________、_________的记载，经验证是可靠的。 （2）历法相传_________多年夏朝就有历法，今天的农历，又叫“_______”。商朝历法逐渐完备。战国时期，人们测出一年______个节气，以便安排生产。 （3）医学：________是春秋战国之际的名医，他总结出来的_____、_____、____、____四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。 3文学艺术（1）屈原：屈原生活在_______末期的楚国，他吸收民歌精华，创造出一种新体诗歌，代表作是《_______》。世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。 （2）音乐：春秋战国盛行的“___________”，反映了我国古代音乐发展的较高水平。湖北随州出土的大量钟鼓乐器，其中以________最为珍贵。 我国科学工作者根据古代天象记录和对20世纪最后一次日全食的观测，得出周懿王元年是公元前899年的结论。想一想，这件事情能说明什么问题？总结一下，先秦时期的主要科技成就有哪些？ 3．文字出现是人类走向文明的标志之一，在奴隶社会，文字发展的顺序是（ ） A、甲骨文—金文—大篆 B、金文—大篆—甲骨文 C、甲骨文—大篆—金文 D、甲骨文—金文—小篆 4．农历正月初一是我国传统的新春佳节，我们今天的农历据说来源于（ ） A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周 5．我国有文字可考的历史从（?? ）时候开始。A、黄帝时期???? B夏朝?????? C商朝?????? D西周 今天我国农历上为了纪念爱国诗人屈原的节日是（?? ） A元宵节????? B七夕节????? C端午节?????? D重阳节 商周青铜器上铸刻文字最多的是（?? ） A毛公鼎???? B四羊方尊?????? C司母戊鼎??????? D三星堆青铜面具 总结我国中医的望、闻、问、切“四诊法”的是（?? ） A黄帝????? B扁鹊??? ??C、华佗??????? D、张仲景 反映我国古代音乐发展已达到较高水平的编钟出土省份是（?? ） A河南省???? B四川省????? C湖北省?????? D陕西省 战国时期历法上最大的成就是（?? ） A定出一年12个月???????? B创造了殷历 C发明了夏历????????????? D、测定出一年24年节气 下列表述不正确的是（?? ） A甲骨文成熟?? B、金文比甲骨文更规范 C竹帛书出现于春秋时期???????????? D大篆出现于西周晚期 将下列文字书写材料按出现的时间先后排列正确的是（?? ） 竹简陶器甲骨青铜器 A???? B、②③④①????? C、③②④①?????? D、④③②① 13．材料 （4）今天哪些民俗是为了纪念他而形成的？ 七、知识网络 ? 八、作业布置 1．记忆和理解第8课的基础知识和基本概念。 2．结合导学案前四个板块知识预习第9课《中华文化的勃兴（二）》，并完成导学案“自主预习”部分，将第8课导学案内容补充完整。 第8课 中华文化的勃兴（一） 五、自主预习 六、目标检测（拾级而上，顺达成功的顶峰！）