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- 2017-05-29 发布于四川
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* 接受任务 诱敌上山 顶峰歼敌 引上绝路 英勇跳崖 ↖ ↖ ↙ ↖ 学习目标: 1、理解课文内容,了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹,感受五壮士爱护群众、仇视侵略者、为祖国为人民勇于献身的精神,从中受到思想教育。 2、积累重点描写英雄人物的词语。 3.领悟课文写人记事的写作方法,提高表情达意的能力。 狼牙山五壮士 ● 3、四人小组交流互相说说你的体会。 1、听朗读,看视频,思考:课文哪些场景体现了“壮”字? 2 、快速朗读课文,划出最让你感动的句子找出关键词,多读几遍,并说说你的体会。 巍巍燕山高,潇潇易水寒, 英雄五壮士,威震狼牙山 日军攻上棋盘陀以后,指挥官下令全体日军立定敬礼,向宁死不降的狼牙山五壮士致敬。 马宝玉(1920—1941年) 蔚县下元皂村人,1937年参加八路军,两年后入党。1941年9月在易县狼牙山为掩护主力部队和人民群众安全转移,他带领全班4名战士(时任班长)奋勇杀敌,同数千日军巧妙周旋一整天,将敌人引上绝路,胜利完成阻击掩护任务,宁死不屈,毅然跳崖牺牲,年仅21岁。 宋学义 河南沁阳市北孔村人。在狼牙山阻击战中,和另外四名英勇的红军战士一起牵制了日军主力,保证了大部队安全转移,
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