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河南省扶沟县城郊乡第一初级中学七年级生物上册3.3 细胞的分裂与分化教学案无答案 苏教版
细胞的分裂与分化
:
教学目标 1尝试边画图边描述细胞分裂的基本过程
2描述动植物分裂细胞分裂的基本过程
教学重点 1细胞分裂的基本过程
教学难点 1细胞分裂过程中染色体的变化,细胞的分化
2染色体的平均分配在遗传方面的意义
学法指导:通过预习,认识细胞分裂的基本过程,细胞在分裂过程中染色体数目的变化,绘制细胞分裂图。
学习过程
一、课前预习
1生物体的生长现象与生物体细胞的 、 有关。细胞数目增多是细胞 。
2 细胞分裂是指 。分裂之前的细胞称
为 ,分裂之后形成的新细胞称为 (简称 )。
3 在细胞分裂过程过程中,一般会出现 ( )
在细胞分裂开始后,分散在细胞中的 ,然后染色体 ,向细胞的两端移动, 一般也平均分成两等份,这样,一个细胞分裂成 。
4 在细胞分裂过程中,亲代细胞中的染色体先经过 ,再
,这对生物的遗传具有特别重要的意义。
5 生物体通过细胞 和 而由小长大,而细胞 和
的速度都受到环境条件的影响。
6 植物细胞分裂过程的正确顺序是( )
(1)细胞核分裂成两个
(2)在细胞中央形成新的细胞壁和细胞核
(3)细胞质分成两份,各含一个细胞核。
A (1) (2) (3) B(1) (3) (2) C (3) (2) (1) D (2) (1) (3)
我的困惑 。
二、课中研讨
重点研讨
1 细胞是如何从一个变为两个的呢?
2细胞分裂过程中最明显的变化是什么?
(二)深化提高
1 细胞分裂过程中染色体有什么变化。
2细胞能无限分裂下去吗?
达标测试
1 观察细胞分裂适宜选用的材料是( )
A 洋葱表皮细胞 B 洋葱根尖细胞
C 人的口腔上皮细胞 D 以上都可以
2细胞分裂过程中对生物的遗传具有重要意义的是( )
A 两个新细胞核的形成 B 细胞质平均分成两等份
C 染色体的出现 D 染色体的平均分配
3 说明植物细胞分裂过程中染色体的变化规律
4 下图是植物细胞分裂图,根据图回答。
(1)细胞分裂过程中均出现 。
(2)细胞分裂的进行顺序是 (用a. b c 表示)
(3)染色体位于细胞中央的是 图,染色体位于细胞两端的是 图,此时两端染色体数目 ,已形成两个新细胞核的是 图。
三、课后巩固
1 下图是细胞生长示意图,请据图回答:
(1)细胞分裂所产生的子细胞,其生长过程应为
。
(2)判断三者的先后顺序依据是 。
2 用显微镜观察洋葱根尖细胞的分裂过程时,你发现细胞分裂的过程中最重要的变化是什么?这种变化有什么意义?
学习反思
教师活动:
学情分析:
检查预习:
导语:
精讲点拨:
课堂小结:
板书设计:
教学札记:
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