第12课时动物和人体生命活动的调节2.docVIP

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  • 2017-06-11 发布于北京
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第12课时动物和人体生命活动的调节2.doc

第十二课时 动物和人体生命活动的调节 【考点解读】?一览众山小 【真题回顾】 ?考点一目了然 1.【2009年山东高考】右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是 A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速 B.方式③的信息传递不通过体液 C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式 D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节 【答案】B 【解析】本题以图示的方式考查了人体细胞间信息传递的几种方式。题目中的①②③中的三种信息传递方式分别对应于课本上实例如下,①:甲状腺激素通过血液循环运输作用于靶细胞的过程;②:甲状腺激素分级调节过程;③:神经元之间兴奋传递的过程。体温恒定是上述三种过程共同作用的结果,C正确。方式①②要通过血液循环运输,信息传递缓慢,且存在反馈调节,方式③不需要通过血液循环运输,速度相对较快, A、D正确。但方式③是也是需要通过体液的,因为上个神经元释放的神经递质是经过两个神经元之间的组织液后作用于下一个神经元的,B错误。 2.【2009年广东高考】如图所示,铁钉刺入某人的脚底,随即她产生了一系列的反应。请回答问题. (1)当铁钉刺入皮肤时,痛觉感受器可产生传向中枢的 。此人还未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应,调节该反应的神经中枢位于部位 (①;②;③)。 (2)图中此人反应是一系列神经调节的结果,参与

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