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第13课 拼音输入我在行 教学目标： 知识技能目标：复习键盘练习软件“金山打字通”；能够使用这种键盘练习软件提高自己指法的正确性和击键速度。 过程目标：使用键盘练习软件提高指法。 情感目标：从键盘练习软件的游戏中获得胜利的喜悦、成功的快感。 教学重难点：掌握正确的键盘输入指法，提高输入的速度。 教学过程： 一、新课引入。 师：大家想一边练习打字一边玩游戏吗？今天我们就一起来复习一下，我们上学期使用的“金山打字通”，有了它，同学们就可以可以边玩游戏变练习打字。 二、复习软件，练习指法。 1、复习启动方法。 开始——程序——金山打字通（菜单）——金山打字通（程序） 2、复习功能。 1英文打字。（键位练习、单词练习、文章练习、听打练习） 2中文打字（五笔练习、拼音练习、听打练习） 3自由录入（自由练习指法） 4打字游戏（警察抓小偷、吃苹果、打地鼠、青蛙过河） 5速度测试 6其它功能 3、学生上机练习。 A、拼音输入“接力赛” 每个小组四个同学进行比赛，每人打字一分钟，看看四分钟时间内，哪个组的同学打出的字最多、 B、 基础训练 英文打字的模块练习。 拼音打字的模块练习。 C、强化训练 常用词汇练习。 D、实战练习。 运用“金山打字通”中的速度测试 三、我们的收获