福建省厦门市集美区灌口中学七年级生物上册生物的特征课件 新版新人教版.pptVIP

狮发现猎物后迅速追击；斑马发现敌害后迅速奔逃。 狮追捕斑马 四、生物能对外界刺激作出反应 * 有些植物如含羞草，它受到碰触时，展开的叶片会合拢。 含羞草对刺激的反应 这些都说明生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。 * 蘑菇 蘑菇属于真菌，它能从小长大 生物体能够由小长大。当生物体长到一定的时候，就开始繁殖下一代。 五、生物能生长和繁殖 * 许多植物产生种子，种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。 种子的萌发 * 破壳而出的小鸡 动物的繁殖方式多种多样。例如，鸟类产卵繁殖下一代，虎、狼等动物通过产仔繁殖下一代。 * 六、生物都有遗传和变异的特性 遗传： 变异： 亲子间的相似性。 亲子间和子代个体间的差异。 * 生物还具有其他特征。例如，除病毒外，生物都是由细胞构成的。 细胞的结构 噬菌体 * 小结：生物的特征 一、生物的生活需要营养 二、生物能进行呼吸 三、生物能排出身体内产生的废物 四、生物能对外界刺激做出反应 五、生物能生长和繁殖 六、生物都有遗传和变异的特性 七、除病毒外，生物都是由细胞构成的 * 1.下列现象中的物体属于生物的是( )? A．机器人弹钢琴 B．火山爆发时岩浆喷出 C．钟乳石在慢慢长大 D．馒头上长出“白毛” D * A．需要营养??? B．进行呼吸??? C．对外界刺激作出反应 D．生长和繁殖 2．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有（ ）的特征 c * 3．“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征( ) A．呼吸???? B．排出体内废物???? C．对刺激作出反应??D．生长和发育 B * A．都能运动??? B．都能呼吸??? C．都有细胞结构???? D．都生活在水中 4．下列属于生物共同特征的（?? ） B * 5．请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。 《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 曲中的生物有：??????????????????????????????????????????? ? 曲中的非生物有：????????????????????????????????????????? 藤、树、鸦、马、人 桥、水、家、道、风、阳 * * 义务教育课程标准实验教科书（人教版） * 机器人能像人一样会弹钢琴 * * 钟乳石在慢慢长大 * * 珊瑚 * * * 请同学们想一想---- 哪些物体是生物? 哪些物体是非生物?为什么？ 这些是形态各异的物体 有的有生命 有的没有生命 * 猎豹和它捕获的食物 动物不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质。猎豹常常把自己获的食物“藏放”在树上，以免被别的食肉动物所食。 一、生物的生活需要营养 生物的一生需要不断从外界获得营养物质，维持生存。 * 植物要吃饭吗？ * 二氧化碳 水 葡萄糖 淀粉…… 光 合 作 用 氧气 二氧化碳 有机物 （储存能量） 氧 水 光能 叶绿体 * 绿豆通过光合作用制造有机物 植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的物质，如葡萄糖、淀粉等，这些物质是生物体所特有的，因而叫做有机物。 * 二、生物能进行呼吸 绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。 鲸呼气时产生雾状水柱 * 鱼靠鳃呼吸 * 蚯蚓靠体表分泌黏液呼吸 * 氧气 葡萄糖 二氧化碳 呼吸作用 有机物 （储存能量） 氧 二氧化碳 水 能量 线粒体 * 三、生物能排出身体内产生的废物 生物在生活过程中，身体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外 动物和人通过多种方式排出体内废物。例如，人可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排出体外。 人出汗 * 植物也产生废物。落叶能带走一部分废物。 植物落叶 * 他们为什么都朝一个方向长？ *