辽宁省实验中学分校高三数学上学期期初考试试题理.docVIP

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辽宁省实验中学分校高三数学上学期期初考试试题理

辽宁省实验中学分校2015届高三上学期期初考试数学(理)试题 第Ⅰ卷 (选择题,共60分) 一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。) 1.已知复数,则它的共轭复数等于(  ) A.        B.2+i C. D. 若,则“”是“”的(  ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 某同学有同样的画册2本,同样的集邮册3本,从中取出4本赠送给4位朋友,每位朋友1本,则不同的赠送方法共有(  ) A.4种 B.10种 C.18种 D.20种 函数的零点所在的大致区间是(  ) A.B. C. D. 展开式的第三项为10,则关于的函数图象的大致形状为(  ) 若函数在其定义域内的一个子区间内不是单调函数,则实数的取值范围是(  ) A.B. C. D. ,比赛时均能正常发挥技术水平,则在5局3胜制中,甲打完4局才胜的概率为( ) A....将正方体的各面涂色,任何相邻两个面不同色,现在有5种不同的颜色,并且涂好了过顶点A的3个面的颜色,那么其余的3个面的涂色方案共有种. A.B.C.5 D. 9.若,则等于(  ) A.-10 B.-5C.5 D.10 1 在区间上的最大值为2,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 11.定义在上的函数对,,若函数为奇函数,则不等式的解集为(  ) A.(1,+∞) B.(0,+∞) C.(-∞,0) D.(-∞,1) 12.定义在上的函数满足,为的导函数,已知函数的图象如图所示.若两正数满足,则的取值范围是(  ) A. B.∪(3,+∞) C. D.(-∞,-3) 及的复数是__________________ 14. ________. 15.为落实素质教育,拟从4个重点研究性课题和6个一般研究性课题中各选2个课题作为本年度该校启动的课题项目,若重点课题A和一般课题B至少有一个被选中的不同选法种是k,那么二项式的展开式中系为__________.我们知道,在边长为的正三角形内任一点到三边的距离之和为定值,类比上述结论,在棱长为的正四面体内任一点到其四个面的距离之和为定值________. 17. (本题满分12分)设命题函数的定义域为;命题不等式对一切正实数均成立。如果命题或为真命题,命题且为假命题,求实数的取值范围。 18. (本题满分12分)已知二次函数,满足,且关于的方程的两个实根分别在,内。 (1)求实数的取值范围; (2)若在区间上具有单调性,求实数的取值范围。 19. (本题满分12分)在某学校组织的一次蓝球定点投蓝训练中,规定每人最多投3次;在A处每投进一球得3分,在B处每投进一球得2分;如果前两次得分之和超过3分即停止投篮,否则投三次。某同学在A处的命中率为0.25,在B处的命中率为.该同学选求的值; 求随机变量的数学期量; 试比较该同学选择都在B处投篮得分超过3分与选择上述方式投篮得分超过3分的概率的大小。 20. (本小题满分12分)已知函数, (1)若过曲线上任意相异两点的斜率都大于0,求实数的最小值; (2)若,且对任意,都有不等式成立,求实数的取值范围。 21.(本小题满分12分)已知函数,. (Ⅰ)若与在处相切,试求的表达式; (Ⅱ)若在上是减函数,求实数的取值范围; (Ⅲ)证明不等式:. (请考生在第22、23、24三题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应题号下方的方框涂黑。) 22.(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲 如图,正方形边长为2,以为圆心、为半径的圆弧与以为直径的半圆交于点,连结并延长交于点. (1)求证:; (2)求的值. 23.(本小题满分10分)选修4—4:极坐标与参数方程 已知曲线的极坐标方程为,曲线的极坐标方程为,曲线、相交于、两点. (p∈R) (Ⅰ)求、两点的极坐标; (Ⅱ)曲线与直线(为参数)分别相交于两点,求线段的长度. 24.(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲 已知函数,。 (1)当时,求不等式的解集; (2)设,且当时,恒成立,求的取值范围。 数学理科答案 或 所以命题为真等价于 命题为真等价于对一切正实数均成立。 由于,所以,所以,所以 所以命题为真等价于。 因为命题或为真命题,命题且为假命题,所以、一真一假。 若为真命题,为假命题,无解; 若为假命题,为真命题,则 。 所以 的取值范围是 18.解:(1)由题知,,所以

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