锁定高考新课标版高考数学一轮总复习第六章 不等式阶段测试卷 文.docVIP

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锁定高考新课标版高考数学一轮总复习第六章 不等式阶段测试卷 文

第六章不 等 式(时间:120分钟 满分:150分)一、 选择题(每小题5分共60分)已知集合M={y|y=2={x|y=lg(2x-x)},则M∩N等于(A)A. (1,2)   B. (1+∞)   [2,+∞)   D. [1+∞) 集合M为函数y=2的值域故M=(1+∞);集合N为函数y=lg(2x-x)的定义域由不等式2x-x解得0x2故集合N=(0),∴M∩N=(1).在所给的四个条件:①b0a;②0ab;③a0b;④ab0中能推出成立的有(C)个   B. 2个      D. 4个 成立即0成立逐个验证可得①②④满足题意.(2013·济南调研)设a1且m=log(a2+1)=log(a-1)=log(2a),则m的大小关系为(B)   B. mpn   C. mnp   D. pmn ∵a1,∴a2+1-2a=(a-1)即a2+12a又2aa-1由对数函数的单调性可知loga(a2+1)log(2a)loga(a-1)即mpn. 4. 已知(a-1)x-(a-1)x-10的解集是R则实数a的取值范围是(D)-或a1   B. -a1 C. -a≤1或a=-1   D. -a≤1 a=1显然满足题意若该不等式为一元二次不等式则必有a由Δ=(a-1)4(a2-1)0解得-a1.综上可知-a≤1.5. (2013·北京海淀测试)不等式组 表示面积为1的直角三角形区域则k的值为(D)-2   B. -1   C. 0   D. 1 注意到直线kx-y=0恒过原点在坐标平面内画出题中的不等式组表示的平面区域结合题意kx-y=0与直线x+y-4=0垂直时满足题意于是有k×(-1)=-1由此解得k=1选D.已知圆x+y+4x-8y+1=0关于直线2ax-by+8=0(a>0>0)对称则+的最小值是(D)A. 4   B. 6      D. 9 由圆的对称性可得直线2ax-by+8=0必过圆心(-2),∴a+b=2.∴+=+=++5≥+=9由=得a=4b又由a+b=2故当且仅当a==时取等号故选D.设函数f(x)= 若f(x)1,则x的取值范围是 (C)(-1)   B. (-1+∞)   (-∞-1)∪(1+∞)   D. (-∞-2)∪(0+∞) 由f(x)1,可得 或解得x-1或x故选C.已知正项等比数列{a满足:a=a+2a若存在两项a使得=4a则的最小值为(A)   B.       D. 不存在 由题意可知=a+2a化简得q-q-2=0解得q=-1(舍去)或q=2又由已知条件=4a得 -1-1=16a+n-2=16=2+n=6.∴+=·=·≥·=当且仅当=即n=2m时取“=”.(2013·河北质检)已知变量x满足约束条件则目标函数z=3|x|+|y-3|的取值范围是(A)   B.    [-2]   D. [1] 作出不等式组表示的平面区域0,1),(2,0),,且x≥0, 则z=+-3|=3x-(y-3)=3x-y+3它在点(2)处有最大值9在点处有最小值即≤z≤9. 10. (2013·临沂质检)已知实数x满足不等式组若目标函数z=y-ax取得最大值时的唯一最优解是(1),则实数a的取值范围为(D)(-∞-1)   B. (0) C. [1,+∞)   D. (1+∞) 本题考查线性规划问题.作出不等式组表示的平面区域△BCD由z=y-ax得y=ax+z要使目标函数y=ax+z仅在点(1)处取最大值则只需直线yax+z在点B(1)处的截距最大由图像可知a>k=1>1即a的取值范围为(1+∞)故选D. 11. 已知a>0>0>0且ab=1+b+c=4则ab+bc+ac的最大值为(A)+2   B.    C. 3   D. 4 依题意-c=ab2≥2ab=2<c(a+b)=(6-)=-(c-3)+9≤8(a+b)≤2因此ab+bc+=+c(a+b)≤1+2(当且仅当a=b=1=时等号成立)故选A.设xx-2y+3z=0则的最小值为(C)A. 1   B. 2   C. 3   D. 4 由已知条件得y===≥×=3当且仅当x==时取得最小值3.二、 填空题(每小题5分共20分). 若a则a+a与a+a的大小关系是__a+a+a__. 作差可得(a+a)-(a1+)=(a-a)(b1-b),∵a1a2,b1b2,∴(a1-a)(b1-b)0,即a+a+a(2013·湖北八校联考)已知变量x满足约束条件则z=x+2y的最小值为__-2__. 作出可行域如图阴影部分所示由图可知=x+2y0,-1)处取得最小值-2. 15. 设x为实数若x+y+xy=1则x-y的最大值是__2__ 设t=x-y则y=x-t代入x+y+xy=1中得3x-+-

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