第二部分第四章第2讲第1课时三角形(18张).ppt

2012版中考数学复习指导 第 2 讲 三角形 第1课时 三角形 1．了解三角形有关概念(内角、外角、中线、高、角平分 线)，会画出任意三角形的角平分线、中线和高，了解三角形的 稳定性． 2．掌握三角形中位线的性质． 3．了解全等三角形的概念，掌握两个三角形全等的条件． 年份 试题类型 知识点 分值(分) 2009 解答题 全等三角形的判定与性质 2 2010 解答题 全等三角形的判定与性质 2 2011 解答题 全等三角形的判定与性质 6 2009－2011 年广东省中考题型及分值分布 1.三角形的边角关系 (1)边与边的关系： 三角形任意两边之和______第三边，任意两边之差_____ 第三边． 大于 小于 (2)角与角的关系： 180° 360° 等于 ①三角形的内角和等于______，外角和等于______； ②三角形的一个外角_______与它不相邻的两个内角和． (3)在同一个三角形内，等边对等角，等角对等边，大角对 大边，大边对大角． 2．三角形的主要线段 (1)角平分线：三角形的一个角的平分线与这个角的对边相 交，这个角的顶点和交点之间的_____． 线段 中点 (2)中线：连接三角形的一个顶点和它对边_____的线段． (3)高：从三角形的一个顶点向它的对边所在直线画_____， 顶点和垂足间的线段． 垂线 中点 (4)中位线：连接三角形两边______的线段．三角形的中位 线平行于第三边，并且等于第三边的______． 一半 3．三角形的分类 4．三角形全等的判定 (1)概念：能完全重合的两个三角形叫做全等三角形． ②(SAS)：两边和它们的_____对应相等的两个三角形全等； ③(ASA)：两角和它们的____对应相等的两个三角形全等； ④(AAS)：两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角 形全等； 夹角 夹边 一条直角边 ⑤(HL)：斜边和__________对应相等的两个直角三角形全等． 5．全等三角形的性质 (1)全等三角形的对应边、对应角_____． 相等 相等 (2)全等三角形的对应角平分线、对应中线、对应高线____． (3)全等三角形的周长_____、面积_____． 相等 相等 (2)判定． ①(SSS)：三边对应相等的两个三角形全等； 重难点突破 1．在一个三角形中： (1)三条角平分线都在三角形内． (2)三条中线也都在三角形内． (3)三条高的位置： ①锐角三角形的三条高都在三角形内； ②直角三角形有两条高为直角边，斜边上的高在三角形内； ③钝角三角形有一条高在三角形内，另两条高在三角形外． 2．SSA、AAA 不能识别两个三角形全等，识别两个三角 形全等时，必须有边的参与，如果有两边一角对应相等时，角 必须是两边的夹角． 三角形的边的计算 答案不唯一，如 5,6 等 1．(2011 年浙江金华)已知三角形的两边长为 4、8，则第三 边的长度可以是____________________(写出一个即可)． 2．(2011 年江苏南通)下列长度的三条线段，不能组成三角 形的是( ) A A．3,8,4 C．15,20,8 B. 4,9,6 D. 9,15,8 3．(2011 年浙江义乌)如图 4－2－1，DE 是△ABC 的中位 ) B 线，若 BC 的长是 3 cm，则 DE 的长是( 图 4－2－1 A．2cm B．1.5cm C．1.2cm D．1cm 小结与反思：三角形任何两边之和大于第三边，任何两边 之差小于第三边；三角形的中位线平行于第三边，且等于第三 边的一半. 三角形的角的计算 4．(2011 年山东济宁)若一个三角形三个内角度数的比为 2∶7∶4，那么这个三角形是( ) C A．直角三角形 C．钝角三角形 B．锐角三角形 D．等边三角形 5．(2011 年湖南怀化)如图 4－2－2，∠A、∠1、∠2 的大 小关系是( ) B 图 4－2－2 A. ∠A∠1∠2 C. ∠A∠2∠1 B. ∠2∠1∠A D. ∠2∠A∠1 思路点拨：利用三角形的外角性质进行判断． 6．(2011 年山东菏泽)一次数学活动课上，小聪将一副三角 ) D 板按图 4－2－3 方式叠放，则∠α等于( 图 4－2－3 A．30° B．45° C．60° D．75° 小结与反思：三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内 角的和. 全等三角形的性质和判定 例题：如图 4－2－4，若△ABC≌ △A1B1C1，且∠A＝110°， ∠B＝40°，则∠C1＝__________. ∠B＝40°,∴∠C＝30°,又∵△ABC ≌△A