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- 2017-06-08 发布于北京
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钢琴陪练中的十大要点
如今学习钢琴的孩子越来越多,家长在钢琴教育中扮演很重要的角色,但是很多家长往往过于着急,先入为主,以自己的想法约束了孩子的良性发展。那么,在钢琴学习过程中,家长有哪些地方值得注意呢?今天歆然教育就来和大家分享钢琴陪练中的十大要点。
一、 不要包办代替
现在孩子弹琴,家长像侍候什么似的,忙着打开钢琴,放乐谱等,这些小事等到了一定的年龄都能自己完成,应该从小培养孩子自己的事自己做的良好习惯。
二、 不要在线谱下注简谱
刚开始是慢些,慢慢就好的。实践证明,孩子在识谱初期,就需要“逼”一下,歆然教育在陪练的时候在加强识谱上有独特有效的方法。
三、 不要急于指导
练习中,如发现弹错了音,或指法不对,应让孩子想一想错在哪里。遇到技术难点也让孩子思考一下,想想办法,不要一个劲的死弹。要他未发现或解决不了时再进行指导,急于说明会养成依赖性。
四、 不要斥责打骂
家长不能急躁,要知道孩子也想把琴弹好。有一点差错就指责训斥,弄得孩子不知所措提不起精神来。要循循善诱让孩子静下心来不能一味的斥责。
五、 一般老师不主张预习
初学阶段为了赶进度而超前预习,弊多利少。因为各种技术是一点一点加入的,预习难免出错。应该紧跟老师的步骤,把老师要求弹的曲子练熟,扎扎实实地学习。
六、 不要打“疲劳战”
练习时要精神集中。一次最多一小时,如果时间多可以分散练习,长时间练习易使孩子疲劳效果会不好。
七、 不要另教一套
懂一点音乐的家长对孩子练琴是有利的,但也要防止一意孤行。毕竟自己不是专业的有些时候还是要按着老师的方法来,不能把自己的东西强加给孩子。
八、 不要光弹不听
现在市面上各种教学片很多,听得不够的儿童将缺乏乐感,练琴休息时听听歆然教育其他小朋友的录音以及名师的录音视频,能调节情绪,更利于练习。
九、 不要“遥控指挥”
有的家长一边做事一边指挥,怎么没声音了,再来一遍等等。这样孩子不能静下心来,有时间的话尽量坐在孩子旁边和孩子共同学习。
十、 不要放任自流
三天打鱼,两天晒网,想起来就练一下,不想练就随它去,要规定一个固定的练琴时间,使孩子心理上有准备。持之以恒,必有所获。
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