实践技能考核难点3公卫能力调查.docVIP

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实践技能考核难点3公卫能力调查

Part 3. 公卫能力调查 疾病调查表一般来说包括如下内容: 调查表的名称、个体编号; 一般项目(个人资料):如姓名、性别、年龄、职业、文化程度、家庭住址、电话号码等。 主要临床表现(临床资料):如发病日期、就诊日期、隔离日期、隔离方式、转归及临床表现、临床检验结果等。 流行病学史(流行病学资料):预防接种史;居住条件;个人卫生状况;饮食卫生状况;有害因素暴露史(含接触史)。 处理措施 调查日期、调查人、审查人。 疫情汇总表设计示例。 现场调查步骤 现场调查的基本思路是:①核实诊断或问题并确立流行存在;②描述流行的分布特征;③形成并检验有关流行因素的假设;④获得结论并采取进一步的控制措施。下面对爆发调查的共组步骤做阐述。 (1)调查前获得初步信息,建立调查组以及准备调查表,物资设备、流行性病学工作者还应该获得如下信息①可能的诊断,包括可以证实的诊断症状和实验室资料;流行的确已经发生,可通过以下资料证实:已知病例数(以估计的严重程度),病例在人群组、地点和发作时间上的分布,初步估计发病率;疾病在当地的趋势,相似事件是否有在过去发生,相似的疾病是否在邻近区域出现过;③确定当地可获得的有助于调查的资源,包括人员、现场和实验室设备、办公室空间和车辆等;④确定当地需要哪些帮助;⑤复习最新文献和背景资料;(2)进入现场收集发病和暴露信息:①向当地主管或有关部门联合接洽,以取得他们的支持和合作;②再次核实诊断或诊断不明的问题,这需要访视病例,向有关专家咨询,明确病例的临床特征,收集和处理诊断标本,以及了解当地同时有哪些疾病发生等;③确认流行是否发生;④获得描述疾病的发病率资料。⑤调查环境、相关事件和可疑标本等,获得有关暴露因素的资料。 (3)初步分析资料并提出假设; 现场样品采集、保存和运输 采样的总原则:1.注意生物安全:①个人防护;②恰当处理污染废物;2.注意采样的代表性或针对性;3.注意采样时间和种类;4.注意避免引入新的污染或者对微生物的杀灭因子;5.注意对样品的详细标记,用于卫生质量评价的样品,应标明样品名称、编号、采样时间、采样量、采样者、检测项目等。 样本采集: 咽拭子、洗漱液或痰液标本:①咽拭子的采样,让患者仰头张口,用压舌板压舌,用无菌棉拭子在咽部涂抹数次后,放入含2ml Hank液的食管中,用灭菌剪刀剪去棉拭子手接触部分,放入试管中,盖紧试管盖。②洗漱液的采样:永生理盐水或自配淡盐水约15ml作为洗漱液,让患者咳嗽后,倒入灭菌生理盐水或自配淡盐水约15ml,反复洗漱咽部1分钟,直接将洗漱液吐入灭菌容器内。③痰液标本,肺部感染采取痰标本,以清晨第一口痰为最佳。采取标本的时间一般发病的第一日采集,最迟不得超过3日,最好选择体温在38℃以上时采集。 粪便标本:对黏液脓血便应挑取黏液或脓血部分,液状粪便采集水样便或含絮状物的液状粪便2~5ml;成形粪便至少取蚕豆大小粪便1块(约5g)放于灭菌容器内,最好的加有保存液或增菌液。若无法获得粪便时,可用保存液或增菌液湿润过的棉拭子插入肛门4~5cm深处(小儿2~3cm)轻轻转动一圈,取直肠表面的黏液后取出,盛入运送培养基或保存液中送检,为保证多个检验项目的开展,同一患者应至少采集2支肛拭。运送时间不得超过2小时,否则应保存在4~8℃条件下送检。尽量在急性腹泻期及用药前采样。 血液标本:一般成人采血10~15ml,儿童2~5ml,婴儿0.5~2ml。 尿液标本:主要采用中段尿采集法,先用肥皂水清洗外阴部,再以无菌水洗净,一般取首次晨尿的中段尿10~20ml于无菌容器内。结核分枝杆菌采集检查时,以一清洁容器留取24小时尿,取沉渣10~15ml送检。 脑脊液:无菌条件下由腰椎穿刺抽取3~5ml送检放于无菌试管或厌氧瓶内。 用于病院抗体检测的标本:包括血液和脑脊液,采集血清样本可将10ml静脉血移入无抗凝剂的无菌螺口管,室温静置30分钟使之凝集,然后置4~8℃至少1~2小食(在此温度下可存放48~72小时),离心收集血清。 平板沉降法(空气采样):用于空气中细菌和真菌的采样。采样方法是将琼脂平板置于各采样点,打开平皿该,扣放于平皿旁,暴皿于规定时间后(一般为5分钟)立即盖好送检;室内面积<30㎡时,设内、中、外对角线3点,距墙面1m,距地面1.5m以上;面积>30㎡者,设4角及中央5店,距墙面1m,距地面1.5m以上。 采集水样:先用酒精灯灼烧水龙头消毒,然后将水龙头打开,放水15分钟左右,再采集水样。生活饮用水样微生物采集和盛装容器均需无菌,如水中有余氯,应当向容器内加入硫代硫酸钠以还原余氯。 流行病学资料分析 发病率=一定时间内某人群中某病新发病例数/同时期暴露人口数×K 罹患率,适用于局部疾病的爆发,如食物中毒、传染病及职业中毒等爆发流行的情况。 患病率=某病患病人数:包括新旧病例数

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