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- 2017-05-29 发布于广东
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《大师谈儿童习惯培养》读书心得 .doc
《大师谈儿童习惯培养》读书心得
[《大师谈儿童习惯培养》读书心得]《大师谈儿童习惯培养》读书心得
对于学习习惯,相信每位老师都会有自己的理解,我也不例外,《大师谈儿童习惯培养》读书心得。从小就听老人说一句话:习惯成自然。但对于习惯的真正理解是在读了名为《大师谈儿童习惯培养》一书,书中对习惯的培养进行了深入的剖析,从习惯的养成,学习习惯,生活习惯,行为习惯,习惯与思想,习惯与能力六个方面进了阐述,读后顿觉受益匪浅!大师们精辟的论述深深吸引着我,大师眼中的儿童习惯培养角度虽然不尽相同,但却都不同程度表达出习惯培养的重要性。威廉詹姆士曾说过:播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。而我国著名的教育家魏书生称习惯是一种动力,是一种能量。他看不见,摸不着,但它使事情变得省力,变得容易!
书中让我最受启发的是英国教育家斯宾塞的《如何培养让孩子终身受益的习惯》,我国著名的教育家李镇西老师的《孩子应该有怎样的学习习惯》以及魏书生老师的《一分钟记忆力比赛--有你意想不到的成功》这三篇文章,虽然三位大师讲述习惯培养的角度各不相同,但仔细分析便不难发现大师们思想的相通之处--替孩子本身的利益着想。
一、习惯源自于重复和快乐。
反复多次进行某一种活动,是形成习惯的必要条件。(一种一贯的养成需要三个七天共21天)而为了使习惯牢固的
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