第四单元第3课-创业是就业的重要的形式.ppt

三、中职生创业的优势 第一、职业教育专业定向明确、具体，具有专业性 和实践性； 第二、职业教育强调能力本位，学习内容针对性 强，具有一技之长 第三、实训实习活动，为中职生了解企业运作、经 营创造了条件； 第四、有务实的创业观念； 第五、学校开展了多种形式的创业教育 四、在校期间的创业准备 1、调适心理、提高能力 2、学习经营、懂得融资 3、构思项目、编织网络 小海的创业准备 小海 生活在一个小城市的贫困家庭，父母双双下岗。他学的是电子电器维修专业入学后下决心要学好技术，毕业后挣钱缓解家庭困难。小海学习刻苦，常跟在老师后面问东问西，他热心为集体工作，还参加学校成立的”技术坊”，负责海尔、海信电器的售后服务及维修。在痴迷于电子电器维修的同时，他十分留意”技术坊”管理，关注家电行业动态。 毕业前夕，一家知名家电企业来招聘，开会时，音响设备出现了故障。小海赶到前台，几分钟就把故障排除了。面试小海时，小海表现出色，招聘人员当场决定录用。他在岗位上不仅尽职尽责，还留意进货、品种、定价、售后服务等环节。三年后，小海带着自己省吃俭用存下钱回乡创业，又向银行贷款办起了小海家电商场。开张不久，赶上国家推进家电下乡政策。”小海家电”既能真诚地对顾客介绍品牌的特色和性价比，又能提供细致入微的售后服务，在当地口碑很好，顾客络绎不绝。 机会为有准备的人提供，学生时代就应该当个有心人，为创业做些准备 选择创业领域时，要注意以下三个方面 第一、从自己的专长出发，经营熟悉的项目； 第二、从市场需要出发，经营有商机的项目； 第三、从自身能力出发，经营力所能及的项目。 导入： 孙悟空大闹天空的时候所向无敌，怎么取经路上经常连个神仙的小童儿或者坐骑都收拾不了？ 有高人回答了：大闹天宫时，小妖们都是给玉帝打工的，出工不出力；等到取经时，小妖们都是自主创业，谁不拼命。 第四单元 职业生涯发展与就业、创业 第3课 创业是就业的重要形式 1、理解创业与职业生涯发展的关系，创业者应有的素质和能力 2、明确在创业时要充分发挥中职生的优势， 3、了解在校期间应做的创业准备 教学目的 1、初步形成创业意识，确立创业观。 2、珍惜学生时代的大好时光为创业做准备 运 用 1、自觉地进行创业心理调适、创业能力训练 2、针对自己与和创业者素质、能力的差距，制订提高措施 情感态度观念： 认 知 目 标 ： 1、理解创业与职业生涯发展的关系，创业心理调适、创业能力训练是社会能力提高的重要内涵。 2、在校期间的创业准备 教学重点与难点 教学重点： 1、自觉地进行创业心理调适、创业能力训练 2、修改、完善发展目标和发展台阶，完成自己 的职业生涯规划，并践行； 3、编制模拟创业计划书 教学难点： 教学方法： 多媒体课件 1、案例教学法。 2、讨论法 教学手段： 小霞的创业之路 （1）小霞为什么能在创业的 道路上成功？ （2）成功后她有什么感触？ 小霞“做事雷厉风行、有股闯劲，能吃苦，敢拍板，热情开朗，常出些让人觉得是异想天开的点子”说明她具有独立、自主、善于交流、合作、敢冒风险、敢于行动、敢于拼搏、勇于承担行为后果、坚持不懈、不屈不挠、顽强努力的心理素质。 一、创业的重要意义 1、创业是职业生涯发展的飞跃 创业过程是锻炼、提升自我的过程，是不断学习、不断提高、不断发展的过程。 　　在创业过程中，个人的阅历和经验越来丰富，能力越来越高，知识越来越渊博，意志越来越坚强，人的发展得到了全方位的体现。 名人名言 征服世界的将是这样一些人:开始的时候，他们试图找到梦想中的乐园，最终，当他们无法找到时，就亲自创造了它 　　　　　　－－蕭伯纳 2、创业是经济社会发展的需要 第一，创业鼓励竞争，有利于社会资源的合理配置和增强发展的协调性 第二，创业往往伴随着创新，可以提高自主创新能力 第三，创业能带动就业。 　促进以创业带动就业。 　完善支持自主创业，自谋职业政策，加强就业观念教育，使更多劳动者成为创业者 　　　　　　－－胡锦涛 名言 （1）、你有否想过毕业后创业？ （2）、你认为创业应具备什么素质和能力？ （3）、假如现在有机会让你创业，你想做什么？ 二、创业者应有的素质和能力 1、创业者应具备的心理素质 A、独立、自主； B、善于交流、合作； C、敢于承担风险、勇于拼搏； D、坚持不懈、不屈不挠、顽强努力；E、善于进行自我调节，适应性强 大锅做出小锅的风味》 问：（1）小涛为什么能把父亲 经营的小饭馆做大做强？ （2）小涛为什么经营餐