互联网＋背景下卫生高职校德育研究.pdfVIP

湖北函授大学学报（２０１６）第２９ 卷第２３期 总第１８９期 互联网 ＋背景下卫生高职校德育研究 李 韵 （无锡卫生高等职业技术学校，江苏无锡 ２１４０２８） ［摘 要］互联网开阔了学生的眼界，丰富了学生的生活。但正如太阳既有阳光也有黑子一样，互联网也是一把双 刃剑，也会带来一系列的社会消极问题，处理不好会严重影响青年学生的健康成长。本文着重讨论互联网对卫生高职 校学生身心健康的负面影响，并尝试着提出一些应对措施，以促进学生全面、健康地发展，真正成为高素质、强技能卫生 专业人才。 ［关键词］互联网；德育；研究 ［中图分类号］Ｇ６４１ ［文献标识码］Ａ ［文章编号］１６７１ ５９１８（２０１６）２３ ００５８ ０２ ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１６７１ ５９１８．２０１６．２３．０２９ ［本刊网址］ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｈｂｘｂ．ｎｅｔ 我国的互联网事业起步虽晚，但发展速度却是一日千里。 网的忠实粉丝，网络传播的种种信息对学校的正面教育产生了 互联网通过融合影音、文字，以立体性、互动性等交互特点强烈 强大的冲击。据无锡卫生高职校学生上网情况调查数据显示， 刺激青年学生感官，同时全面快捷、跨地域、跨领域的信息量为 首选从网络获得知识、信息的学生占５１％，愿意与老师、家长交 青年学生打开另一扇知识学习的大门，吸引了广大学生参与、 流分享网络信息的只占１１％，这对互联网＋背景下，学校教育、 使用、追捧，一时间，上ＱＱ、用微信成了一种时尚。据不完全统 家庭教育提出了新的挑战。青年学生的未成年、叛逆等特性， 计，利用各种媒体上网的青年学生占了９０％以上。然而虚拟的 缺乏基本是非辨别能力，会在网络世界中迷失自我。 互联网世界并不如想象中那么纯净，现实生活中的不道德、不 二、影响因素 文明的行为在网络上用不同形式展示，种种不良因素无疑对青 信息时代当代青年学生对“ｅ 网情深”，研究互联网给青年 年学生的身心健康有着不利的影响。但正如太阳既有阳光也 学生成长所带来的负面影响，不能把所有的矛头都指向网络本 有黑子一样，互联网 ＋也是一把双刃剑，也会带来一系列的社 身，而需要在学校德育中辩证地思考，寻找互联网＋背景下学 会消极问题，处理不好会严重影响青年学生的健康成长。本文 校德育的影响因素。 结合卫生高职校实际着重讨论互联网 ＋对青年学生身心健康 （一）加强网络法规和道德教育，引导青年学生正确选择和 的负面影响，并尝试着提出一些应对措施，以促进青年学生全 运用互联网知识。据无锡卫生高职校学生上网情况调查数据 面、健康地发展，成为高素质、强技能的卫生专业人才。 显示，７５％学生使用网络上 ＱＱ，刷微信、微博，淘宝购物，１５％ 一、问题的提出 学生选修网络知识，因此青年学生只有正确有效地使用计算机 互联网＋的时代背景下，卫生高职校在学生管理中发现了 互联网＋技术，才不会把上网所有的注意力都放在游戏、购物、 一系列共性、个性的社会问题，引起了来自家庭、学校、社会的 聊天等简单行为上，学习检索、查询等技术后，就可通过互联网 共同关注，无效应对后有人就提出互联网是问题源头观点，确 了解方便学习、生活、就业、培训等各方面的信息，甚至可以通 实互联网在带来方便的同时其弊端也日渐显露。互联网＋时 过互联网了解当今世界局势、行业发展趋势、专业发展方向等， 代背景给卫生高职校德育工作带来的弊端和挑战。 从而提高青年学生对网络信息的使用、鉴别能力。 首先，互联网上信息鱼龙混杂，特别未经过筛选的不健康 （二）借鉴国外的经验，学校也可以在校园网上设立心理咨 的信息地在侵蚀青年学生稚嫩的心灵，影响了正确价值观的形 询窗口，公开电子信箱以至 ＱＱ，以解答学生的心理难题，化解 成，甚至有人将之称为“电子