健康养生文化类电视节目传播模式与要素.docVIP

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健康养生文化类电视节目传播模式与要素

健康养生文化类电视节目传播的模式和要素   [摘 要]随着经济水平的不断提升,我国居民的生活水平也有了显著提高,使得一些健康养生文化类电视节目具备了较大规模的观众群体。此类电视节目的传播模式和相关要素把握,直接关系到电视节目的收视率,因此需要加强这方面的研究。文章针对健康养生文化类电视节目的传播模式进行了简单的介绍,同时分析了影响此类电视节目的要素,最后提出了一些加强健康养生文化类电视节目的发展建议 [关键词]健康养生;文化类节目;传播模式;要素 [DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2016.36.244 健康养生文化类电视节目主要是针对一些健康养生方面的话题或是知识进行探讨,让观众在观看电视节目的过程中对这方面产生一定的了解,从而提升生活品质,增强自身的身体素质。但是由于健康养生类电视节目会涉及一定的专业知识,对观众的理解力和文化基础有一定的要求。因此,要扩大观众群体,考虑到观众不同的文化层次水平,就需要在传播模式和节目要素上狠下功夫,提升节目的可观性 1 健康养生文化类电视节目的传播模式 健康养生文化类电视节目是以电视媒介作为平台,实现节目内容的扩散与推广。在节目的形式上,基本沿用了传统的节目制作形式,即以节目制作组为核心,对电视节目的形式、内容、嘉宾、流程等作出全面的设计编排,然后进行实践操作。由此不难看出,在这种传播模式中,节目的主体是电视节目制作组,而观众只是充当了一个受众的角色。由此导致的后果就是如果节目内容和编排形式与观众的需求相符合,那么节目就能受到好评,获得观众认可。但如果节目内容和编排形式与观众的需求不相符合,那么就可能被观众所排斥,失去生存空间。而且,在传播途径上,健康养生文化类电视节目还是局限在电视媒介,这就导致能够触及到的观众群体非常有限。而在网络媒体和自媒体不断发展的进程中,此类电视节目也需要在传播途径上实现拓展,从网络媒体和自媒体等渠道传播电视节目,扩大受众群体 因此,要使健康养生文化类电视节目实现更大的发展,在传播模式上就需要实现改变,一方面是电视节目的制作编排,另一方面是电视节目的传播渠道。只有在这两个方面实现改变,才能使此类节目获取更大的市场 2 健康养生文化类电视节目的相关要素 2.1 内容形式 内容形式是一档电视节目的核心要素,其直接关系到观众对该节目的认可接受程度。在当前娱乐成风的背景下,健康养身电视节目需要加强对节目内容形式的认识和创新。实际说来,健康养生文化类电视节目会涉及很多传统中医文化,这是大多数观众缺乏认知的一个方面。而电视节目本身有具有一定的娱乐性,如何将娱乐性和专业性统一起来,就是内容形式编排上需要格外注重的。比如《百科全说》这一档节目,其最初在内容形式上定位为健康生活方面,所涉及的内容也非常庞杂,使得观众抓不住节目的重点。后来该节目对内容作出调整,定位为健康养生,内容也围绕这一主题进行构建,突出了节目的重点所在,重新获得了观众认可。由此可以看出,在内容形式上对节目作出精准定位,才能让节目的内容契合主题,满足观众的需求 2.2 节目形式 对于电视节目而言,其开展形式是比较多样的,常见的有“访谈型”“播报型”“讲座型”等。就健康养生类电视节目而言,不论是“播报型”还是“讲座型”,其都忽略了观众在电视节目中所具备的重要作用,仅仅是把观众放在客观接受节目内容的角度,大大降低了观众的参与性。因此,“访谈型”是健康养生类电视节目最好的形式,通过主持人和嘉宾之间的访谈交流,可以对某些健康养生方面的话题进行深入的剖析。而且,通过嘉宾对自身经历的介绍,可以引起具有相似经历的观众的共鸣,大大加深其对节目的认可。此外,还可以在“访谈型”的基础上加强互动,创设“互动型”的节目形式,即由观众和节目直接互动,提出自己的问题由专门的嘉宾进行解答 2.3 主持人 主持人是进行舞台调度、进度把控、氛围营造的关键词,不论是什么类型的电视节目,主持人在节目开展过程中所表现出的作用是非常关键的。对于健康养生电视节目而言,其设计到医学方面的一些专业知识,这就需要主持人也具备这方面的知识积累。同时,健康养生类电视节目除了医学知识以外,还会涉及很多其他方面的内容,这需要主持人在具备知识深度的同时,还需具备知识的广度。另外,在主持人的主持风格、主持用语等方面,也需要加强注意。一个主持人的风格决定了整个电视节目的风格,而电视节目的风格又会影响观众群体。所以在风格上应该轻松中蕴藏专业、娱乐中充满严谨,能够让观众在潜移默化中接受电视节目内容。而在主持用语上,最好是轻松诙谐一类的语言,将一些专业名词、概念通过简单的形式表现出来,做到深入浅出、形象生动 2.4 宣传包装 对于一款电视节目而言,虽然维持观众群体的是节目的核心内容,但是宣传

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