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- 2017-05-29 发布于重庆
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Unit5 Let’s eat 教学设计
教学课题 Let’s eat 上课年级 三年级 教学内容 PEP1 Unit5 Let’s eat Part B Let’s talk Let’s play 设计思路 歌曲热身准备---活动导入---新词学习---句型渗透学习---呈现文本---拓展文本展开活动---饮食健康教育。 教学目标 使孩子们能够听、说、认读三会单词: tea、water、milk、juice、coffee、Coke以及复习掌握cake、hamburger、hot dog等有关食品、饮料的单词,并在语言交际中灵活使用。
使孩子们能听懂会说:Can I have some …, please? Sure, here you are. Thank you! You’re welcome!并能在实际环境中恰当运用。
使孩子们乐于交流,在交往的过程中懂得尊重他人,在交流的过程中体会英语学习的成功与快乐。 教学重点 1.使孩子们能够听、说、认读三会单词: tea、water、milk、juice、coffee、Coke以及复习掌握cake、hamburger、hot dog等有关食品、饮料的单词,并在语言交际中灵活使用。
2.使孩子们能听懂会说:Can I have some …, please? Sure, here you are. Thank you! You
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