新人教版一年级下册第一二单元教学设计.docxVIP

第一单元 认识图形（二）第一课时【教学目标】　　1．通过拼、摆、画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。　　2．培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。　　3．能辨认各种图形，并能把这些图形分类。【教学重点】　　初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。【教学难点】　　初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。【教学准备】　　图形卡纸、实物、学具等。【教学过程】　 一、复习，探究新知：　　1.小朋友们还记得这些图形朋友吗？ （长方体 正方体 球 圆柱）　　2.你能把这些图形平平的面画下来吗？学生在纸上画一画　　3.你们画下的图形有什么特点？　　学生小组讨论并且小组小结最后派代表全班交流　　不同点： 共同点：　　长方形 对边相等 4个角都是直直的 平面的　　正方形 4边相等 4个角都是直直的 不断开的　　圆 没有角 即封闭的）　　三角形 有三条边 三个角二、巩固发展：　　1．说一说，你身边哪些物体的面是你学过的图形？　　2．用圆、正方形、长方形、三角形画一画自己喜欢的图形？　　小组内评一评，各小组展示作品。　　3．练习一第1题　　请小朋友涂一涂圆、正方形、长方形、三角形知道各涂什么颜色吗？小组讨论合作，反馈汇报哪些涂成黄色，哪些涂成蓝色，哪些涂成紫色，哪些涂成红色？　　4．用圆、正方形、长方形、三角形拼一拼图形。　　同桌合作比一比哪一桌拼的最好？全班