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- 2017-05-29 发布于天津
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2017届二轮复习专题02相互作用教案(全国通用)
第一部分 相互作用特点描述
相互作用是整个高中物理解题基础,很多类型题都需要受力分析,然后根据解题,其中对重力、弹力、摩擦力的考查方式大多以选择题的形式出现,每个小题中一般包含几个概念。对的命题方式一般是涉及多力平衡问题,可以用力的合成与分解求解,也可以根据平衡条件求解,考查方式一般以选择题形式出现,特别是平衡类连接体问题题设情景可能更加新颖相互作用力
第一部分 知识背一背
一、力的概念及三种常见的力
(一)力
力的基本特征:①物质性②相互性③矢量性④独立性⑤同时性:物体间的相互作用总是同时产生,同时变化,同时消失.
力可以用一条带箭头的线段表示,线段的长度表示力的大小,箭头的方向表示力的方向,箭头(或者箭尾)画在力的作用点上,线段所在的直线叫做力的作用线
力的示意图和力的图示是有区别的,力的图示要求严格画出力的大小和方向,在相同标度下线段的长度表示力的大小,而力的示意图着重力的方向的画法,不要求作出力的大小
(二)、重力
(1)重力是非接触力(2)重力的施力物体是地球(3)物体所受到的重力与物体所处的运动状态以及是否受到其他力无关(4)重力不一定等于地球的吸引力,地球对物体的吸引力一部分充当自转的向心力,一部分为重力(5)重力随维度的升高而增大(6)重力随离地面的高度的增加而增大
4.重心:
重心是一个等效作用点,它可以在物体上,也可以不在物体上,比如质量分布均与的球壳,其重
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