新版苏教版三年级下册劳动与技术全册教案.doc

01课程表 教学目标： 1、通过本节课教学，使学生学会制作课程表的技能技巧、了解通过操纵杆完成轴拉连动的现象。 2、通过本节课的教学，培养学生的审美情趣及动手、动脑实践的能力。 教学重点： 通过轴拉使人物活动起来。 教学难点： 使课程表中男孩站起来。 教学准备： 刻刀、胶水、剪刀、长尺、手工劳动 01号材料 教学过程： 一、激趣 老师一边展示自己制作的课程表，一边激趣：这几天，学校刚刚开学，大家很需要一张课程表，了解每天的课程安排，老师带领大家一起作一张课程表。今天我们就用自己灵巧的双手来做做。 二、新授 请同学们拿出手工劳动01号课程表材料和制作说明书。自读，小组讨论一下，制作时应分为几步，应该注意什么？ 三、全班交流，教师小结（同时板书） 1、剪切、折叠，制作课程表外壳，将抽拉板与外壳粘贴； 2、讲课程表粘贴在外壳里面； 3、粘贴好外壳； 4、压平，抄写课表； 5、在反面空白处写好自己的班级、姓名、学号。 四、学生制作，师巡视指导，教师根据具体问题展开具体问题的辅导。 （引导学生剪切的废纸不要随便丢，要注意教室卫生。）督促学生严格遵守劳动纪律和安全操作规程。 五、作品展示，表扬与鼓励。 评价标准：方法正确、作品美观、团结互助、粘贴严整、安全卫生。 02小鸟的家 教学目标： 1、通过本节课教学，使学生学会利用圆纸筒制作“小鸟的家”。 2、通过本节课的教学，培养学生的审美情趣及动手、动脑实践的能力。 教学重点：由剪、刻、卷折到粘帖、插接的技能训练。 教学难点：发挥想象，克服困难，独立完成制作。 教学准备： 刻刀、胶水、剪刀、、手工劳动 02号材料 教学过程： 一、激发制作兴趣 老师一边展示自己制作的小鸟的家的剪贴画，一边激趣：这个小鸟的家多可爱，其实做起来很简单，相信你们凭着自己的聪明一定会做得比我好。今天我们就用自己灵巧的双手来做做。 二、新授。 请同学们拿出手工劳动04号小鸟的家的材料和制作说明书。自读，小组讨论一下，制作时应分为几步，应该注意什么？ 三、全班交流，教师小结（同时板书） 1、按符号剪切； 2、粘贴树枝； 3、粘贴树干； 4、做台阶； 5、加固门； 6、粘台阶； 7、用模板画树叶后剪下树叶； 8、贴树叶、树枝； 9、折小鸟，并贴在树枝上； 10、压平、完成； 11、在反面空白处写好自己的班级、姓名、学号； 四、学生制作，教师巡视指导，教师根据具体问题展开具体问题的辅导。（引导学生剪切的废纸不要随便丢，要注意教室卫生。）督促学生严格遵守劳动纪律和安全操作规程。 五、作品展示，表扬与鼓励。 评价标准：方法正确、作品美观、团结互助、粘贴严整、安全卫生。 学生在展示的时候说说自己的构思和想法。 立纸花 教学目标： 1、通过本节课教学，使学生学会四角彩灯制作的技能技巧、要求学生在一纸面上进行多层次折叠。 2、通过本节课的教学，培养学生的审美情趣及动手、动脑实践的能力。 教学重点：“花瓣”组合成一朵立体花作品。 教学难点：要求具备审美能力和创新精神。 教学准备：刻刀、胶水、针线、剪刀、手工劳动 03号材料 教学过程： 一、激发学生的制作兴趣： 老师一边展示自己制作的立纸花，请学生欣赏，一边激趣：这个漂亮的立纸花喜欢吗？，其实做起来很简单，相信你们凭着自己的聪明一定会做得比我好，今天我们就用自己灵巧的双手来做做。 二、新授。 请同学们拿出手工劳动03号立纸花材料和制作说明书。自读，小组讨论一下，制作时应分为几步，应该注意什么？ 三、全班交流，教师小结 1、剪下所有的制作部件； 2、划痕； 3、粘贴后折叠； 4、用做好的多个单元组合出各种形状； 5、完成，修改，欣赏； 6、在反面空白处写好自己的班级、姓名、学号。 四、学生制作 师巡视指导，教师根据具体问题展开具体问题的辅导。（引导学生剪切的废纸不要随便丢，要注意教室卫生。）督促学生严格遵守劳动纪律和安全操作规程。 五、作品展示，表扬与鼓励 评价标准：方法正确、作品美观、团结互助、粘贴严整、安全卫生。 液晶电视 教学目标： 1、通过本节课教学，学会制作液晶电视。 2、培养学生的丰富联想及动手、动脑实践的能力。 教学重点： 学会制作液晶电视。 教学准备： 刻刀、剪刀、长尺、手工劳动 04号材料 教学过程： 一、激趣 老师一边展示自己制作的液晶电视，一边激趣：你见过这样的电视机吗，相信你们凭着自己的聪明一定会做得比我好。今天我们就用自己灵巧的双手来做做。 二、新授 请同学们拿出手工劳动04号材料和制作说明书。 自读，小组讨论一下，制作时应分为几步，应该注意什么？ 三、全班交流，教师小结 1、剪切制作部件； 2、按山线、谷线折叠，用铅笔卷曲电视机背面的左右两侧； 3、用美工刀切割电视机正面、背面的插口； 4、将两底粘贴在电视机底座背面； 5、分别粘贴各部件。 6、插入电视画面插片