一个高三老师的教学总结 .docVIP

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一个高三老师的教学总结 .doc

  一个高三老师的教学总结 [一个高三老师的教学总结]高三语文教学心得thj发表于2010-6-13 13:44:20 高三语文教学心得 本学期教职高高三的语文,经过一学年的复习工作,我深有体会,现做如下的总结: (1)端正学生思想,态度,明确语文学习的重要性,重视语文的学习,明确目的,珍惜时间,一个高三老师的教学总结。精心设计,充分备课,要让学生珍惜时间,扎实地学到一些东西。 (2)上课要灵活些,经常到讲台下转转,不要总是讲,忌灌输,避免单调,避免说教。营造活跃的气氛,多沟通多交流,提高课堂效率,吸引学生集中注意力听课。上课多带动学生的积极性,平时讲课时在同学旁多转转。 (3)老师对参考答案要有自己的见解,发表自己的意见,说明其他问题错的原因,激发学生学习兴趣。老师对文章要有自己的见解,教参,答案只是借鉴,不要过多依赖答案,转化为自己的语言,形象,生动,深入浅出,简明扼要,线索清晰。讲解课文时多用自己的话讲解文章,激发学生的兴趣。尝试某些课用自己的语言,自己的见解去阐释课文。 (4)资料不宜用得太多,2-3样足够,免得自乱针阵脚通常一节课讲的时间最好不要超过35分钟,中间要有停顿,留10-15分钟时间让学生回顾或思考互动等。 (5)教语文要有激情,要全身心投入,教课文要突出重点,突出特色,不宜面面俱到,不宜过细,多找一些与学生生活密切相关的话题,让学生乐意接受自己的知识,语速要慢,每个知识点之间的时间要留够,以让学生有时间思考,工作总结《一个高三老师的教学总结》(..)。 (6)多关心学生,作文周记评语要细致,有针对性,有情感,亲和,实用有效,有切实的指导性,心语方式,评语方式。台风大方自然,自信,在黑板上抄答案时不要太过于依赖答案, (7)努力提高教学水平,了解学生的心理特点,改变教学方式,平时多在教室里转转,以便学生有问题请教。适当看看电影,激发兴趣。要经常关心学生的学习,生活,思想教育,道德教育,加强课外阅读指导,背诵诗词,课外积累。 (8)课后要多关心学生,了解学生,培养自己的亲和力,了解学生需求想法,因材施教,有针对性地采取相应的措施,进而调整明确自己的目标。努力提高自身教学水平,锻炼交际口才,要有魄力,学习课堂管理艺术技巧。 (9)不要惧怕学生,要表现出威严,严格要求,加强纪律管理,经常性,周期性的管,下定决心,有错必纠,说一不二!制度化,一周至少管两次,两周总结一次。督促学生学习,培养学生的自觉意识,不要太相信学生。 (10)作为老师一定要自信灵活。努力改变自己的性格,要变得外向开朗些,真诚,友善。老师要学会生活,多与人交流,在生活中感悟语文,感悟教育,这样学生容易接受。做自己,不管别人说什么,有性格才高大。 一个高三老师的教学总结2  第2篇 开学高三教师代表表态发言稿   〖预览〗开学高三教师代表表态发言稿尊敬的各位领导,各位老师;我最亲爱的同学们:大家上午好!我倍感荣幸,此时此地代表乐余高级中学2013届全体高三老师发言。首先,请允许我代表所有的老师欢迎你们返校,并祝贺你们即将开始新一个阶段的学习,预祝你们在新的学期里取得更大学业进步和自我发展。高一的新同学们,为自己感到骄傲吧,你们有幸与这样一批老师牵手,有缘和这样一所校园结伴,老师真要衷心地祝福你们——退去稚嫩,规划好三年的高中生活。带着花季的笑容,迎接挑战;带着青春的自信,走向成人!老师多么希望你们带着绅士的风度、淑女的风范、智者的学识走出这所校园,走向理想的高校。高二的同学们,你们怀着对新学期的期待与梦想,又迈上了一个新的起跑线。有人这样说,高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。可是君子之修身者也,内正其身,外正其容,这样才能修身,齐家,治国,平天下。老师多么期待你们能够积蓄能量、自我约束,为高三的行军冲刺备足粮草。作为高三的教师代表作为一名高三的教师,我更想对高三的全体同学说几句心里话。亲爱的同学们,你知道今天的你们在我心中是一个什么样的形象吗?在我心里你们就是准备踏上征程的勇士,你们磨拳搽掌,跃跃欲试,从你们的眼睛中,我读到了执着,读到了坚定,和信念。可是,我的勇士们,你们真的为这样一个艰苦的高三历程做好准备了吗!问问……一个高三老师的教学总结3  第3篇 高三月考表彰大会发言   〖预览〗高三月考表彰大会发言尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我发言的题目是——《孩子们,同学们,你已经长大》。今天我最后叫你们“孩子们”,因为你们长大了。18岁是成人的分界线,你们应该有承担的能力。同学们!你已经长大!你得学会理智和坚强!当每一次紧张的月考悄然结束时,有人欣欣然笑逐颜开,有人眉头紧锁、闷闷不乐,甚至还有的人黯然伤神、潸然泪下。但,更多的人清醒了、觉悟了、下决心了、行动了……为下一次的考试定下细细的目标和计划。有人说,成功是

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