江苏灌云县第一中学高一地理 增效减负07 人口的数量变化 人口的合理容量学案.docVIP

第一章 人口的变化 第一、三节 人口的数量变化 人口的合理容量 【目标导航】 课程标准：分析不同人口发展模式的主要特点及地区分布。说出环境承载力与人口合理容量的区别。 江苏省教学要求：知道世界人口增长模式的主要类型，掌握人口增长模式的判断方法。比较、分析不同人口增长模式的主要特点。通过分析不同人口增长模式的分布特点，了解不同地区的人口政策，形成正确的人口观。了解环境承载力的概念。知道影响环境人口容量的因素。区别环境人口容量与人口合理容量的含义。 【课堂互动】 ［知识点1］人口的自然增长 〖问题探究〗 1、人口自然增长率是由哪些因素决定的？___________________________ 2、不同历史时期人口自然增长的特点有何不同？ 〖比较分析〗 历史时期 人类的生产活动 人口数量和 增长情况 人口变化的原因 农业革命 之前 主要从事____和____业 人口数量少，增长________ 人们获取食物的能力低，抵御疾病和灾害的能力差，人口死亡率高 农业革命 期间 人们利用简单的工具从事_____活动 人口数量增多，增长速度_____ 耕作和灌溉技术的发展，食物供应变得稳定而可靠，死亡率下降 工业革命 开始 ____生产活动迅速扩大和发展 人口数量继续增加，增长速度__________ 用科学技术武装起来的人类不断壮大着改造自然的能力，人们能获得充足的食物供应和完善的医疗服务，死亡率很低 3、世界人口增长在空间上有何差异？ 〖比较分析〗世界人口增长的空间差异，主要表现在_________国家与__________国家的差异上，具体如下表所示： 地区 自然 增长率 人口增长特点 原因 变化趋势 发达国家 较____ 增长_______ 政治、经济、社会 和文化等因素 今后几十年，人口数量比较稳定，一些国家的人口数量还会逐渐减少，如俄罗斯、_______和______。 发展中国家 较____ 人口增长很______，在世界新增人口中，发展中国家占到_____%以上 政治上的独立，________的发展， _________的进步，人口死亡率________。 很多国家采取了___________的措施，世界人口增长开始趋于_________。 ［知识点2］人口增长模式及其转变 〖问题探究〗 1、人口增长模式由哪些指标构成？世界人口增长模式可以划分为几种？其基本特征分别是什么？ 2、目前发达国家和发展中国家的人口增长模式有何差异？整个世界的人口增长属于什么模式？我国又属于什么模式？ 3、不同类型国家面临的人口问题有何不同？应如何应对各自不同的人口问题？ 〖比较分析〗 国家 问 题 影 响 措 施 发展中国家 人口出生率高，人口 数量增长快 加大经济、就业、资源和环境的压力，导致积累减少、经济发展速度降低、生活水平上升缓慢甚至下降，使穷国更穷，不利于提高人口质量 ____________ 青少年及儿童比重过大 造成巨大的人口增长惯性，不利于人口、经济、教育、就业、环境等问题的解决 发达 国家 人口增长缓慢，人口老龄化 劳动力不足，青壮年负担过重等社会问题现象严重 ____________ [知识点3]环境承载力和环境人口容量 〖问题探究〗 什么是环境承载力？衡量环境承载力的重要指标是什么？什么是环境人口容量？环境人口容量的制约因素有哪些？它们是如何影响环境人口容量的？ 〖比较分析〗环境人口容量制约因素对环境人口容量的影响 因 素 与环境人口容量的关系 资源丰富程度 ___相关 资源越丰富，环境人口容量越___ 科技发展水平 ___相关 科技水平越高，环境人口容量越___ 经济发达程度 ___相关 经济越发达，环境人口容量越___ 人口受教育水平 ___相关 人口受教育水平越高，环境人口容量越___ 地区开放程度 ___相关 地区开放程度越高，环境人口容量越___ 生活消费水平 ___相关 消费水平越高，环境人口容量越___ [知识点4]人口合理容量 〖问题探究〗什么叫人口合理容量？它与环境人口容量是什么关系？研究人口合理容量有何意义？ 〖难点分解〗环境承载力与环境人口容量关系环境承载力与环境人口容量是既有联系又有区别的，一个国家或地区的环境人口容量是指这个国家或地区的人口增长模式B.所能持续供养的人口数量C.人口分布状况D.人口的性别年龄构成制约环境人口容量的首要因素是A.资源状况 B.人口素质C.人口消费水平 D科技发展水平关于全球环境人口容量的叙述，乐观者认为现今世界人口已超过了全球的环境人口容量 B未来世界人口不会达到全球环境人口容量的极限值 C未来全球环境人口容量可稳定在10亿或略多一些D.由于环境污染和生态退化问题，全球人口不能再增