江苏如皋中学2015届高考地理一轮复习资料(七).docVIP

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  • 2017-05-29 发布于湖北
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江苏如皋中学2015届高考地理一轮复习资料(七).doc

2015届高考地理一轮复习资料(七) 考试要点 具体考试内容要求 大气运动 大气受热过程 大气保温作用的基本原理 大气热力环流的形成过程 【考点扫描】 一、大气受热过程 1.两个来源 (1)大气最重要的能量来源:A ; (2)近地面大气热量的主要直接来源:B 。 2.两大过程 (1)地面的增温:大部分太阳辐射透过大气射到地面,使地面增温; (2)大气的增温:地面以 辐射的形式向大气传递热量。 3.两大作用 (1)削弱作用:大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的 、 和 作用。 (2)保温作用:C 对近地面大气热量的补偿作用。 ★ 太阳暖大地( 辐射) 大地暖大气( 辐射) 大气还大地( 辐射) 【点睛】(1)大气保温作用主要通过大气吸收地面辐射增温和大气逆辐射补偿地面热量损失两大过程而实现。 (2)在近地面(大气的对流层)由于大气的热量主要来源于地面辐射,因而随着海拔的升高,气温不断降低。 4. 大气受热过程原理在生产中的应用 (1)解释温室气体大量排放对全球气候变暖的影响 (2)大气保温作用原理在生产中的应用 秋冬季节,北方农民常用人造烟幕的办法来增强大气逆辐射,使地里的农作物免遭冻害;利用温室大棚生产反季节蔬菜; 果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。 5. 影响昼夜温差大小的因素 (1)天气状况 晴朗的天气条件下,白天大气削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。 (2)下垫面性质 下垫面的比热容大→地面增温和降温速度都慢→昼夜温差小,如海洋的昼夜温差一般小于陆地。 (3)地势高低 地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。 二、热力环流 1. 是大气运动最简单的形式,大气运动的根本原因 2.形成过程 3.判读气压的高低 判断气压高低的依据及判读思路如下: (1)气压的垂直递减规律。由于大气密度随高度增加而降低,不同高度的大气所承担的空气柱高度不同,导致在垂直方向上随着高度增加气压降低,如下图,在空气柱L1中,PA′PA,PDPD′;在L2中,PBPB′,PC′PC。 (2)同一等压面上的各点气压相等。 4.等压面的判读 受热均匀情况下 ⑴在垂直方向上,高度越高,气压越低。 ⑵若地面海拔相同,冷热均匀,等压面与等高面重合且与地面平行。 冷热不均情况下 ⑴若地面冷热不均,等压面发生弯曲,等压面向上凸的地方为高压区,向下凹的地方为低压区。 ⑵近地面气压与高空气压高低值相反,体现出“热胀冷缩”的原理 原理应用 高高 低低 (1)断陆地与海洋、城市与郊区 ⑵冬季,近地面等压面凹(高空凸)是海洋⑶夏季,近地面等压面凹(高空凸)是陆地 ⑷城市,近地面等压面凹(高空凸)。郊区,近地面等压面凸(高空凹)。 5.常见的热力环流 城郊风 由于城市人们的生产、生活释放出大量人为热,使城市气温升高,空气上升,与郊区下沉气流形成城市热力环流,下沉气流又从近地面把郊区污染物带入城市中心,严重污染了城市环境。因此,为了减轻城市污染,如何减少化石燃料的使用量及如何布局郊区工业及卫星城市,成为人们普遍关心的问题。 一般将绿化带布局于气流下沉处及下沉距离以内,而将卫星城或污染较重的工厂布局于下沉距离之外。 海陆风 白天在太阳照射下,陆地增温快,气温比海上高,空气膨胀上升,高空气压比原来气压升高,空气由大陆流人海洋;近地面陆地形成低气压,而海洋上因气温低,形成高气压,使下层空气由海洋流人大陆,形成海风。夜间与白天大气的热力作用相反而形成陆风。 山谷风 白天因山坡上的空气增温强烈,于是暖空气沿坡上升,形成谷风(如图a)。夜间山坡上的空气迅速冷却,密度增大,因而沿坡下滑,流人谷地,形成山风(如图b)。 特别说明:城市风环流的方向不随时间而变化,因为市区的气温总是高于郊区。而海陆风环流和山谷风环流的流向则随昼夜的变化而向相反的方向变化,因为海与陆、山与谷的气压高低随昼夜改变而改变。 三、大气的水平运动 2.近地面风与高空风的比较 (1)只在水平气压梯度力作用下,风向 与等压线垂直,并由高压指向低压 补充:等压面的判读 1.判断气压场 (1)高气压中心:中心气压高,周围气压低,如A处。 (2)低气压中心:中心气压低,周围气压高,如B处。 (3)高压脊:等压线由高压中心向外凸出的部分,如C处。 (4)低压槽:等压线由低压中心向外凸出的部分,如D处。 2.判断各种气压场的天气状况 3.风向的判定

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