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- 2017-05-29 发布于湖北
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Book Five
Unit One Great scientists
课程标准中的内容标准:
本单元的话题是“科学家如何以探索、钻研、无畏的科研精神验证未知的科学真理”。
教学细目:
1、(情感目标)通过阅读,了解许多杰出的科学家,使学生学到知识、尝到乐趣、获得智慧、受到鼓舞,从而早日成才。
2、(交际)通过听说学习使学生了解科学家的生活经历,并通过回答问题训练学生分析解决问题的能力。
3、(词汇)通过阅读、师生互动掌握本单元的教学目的和要求中的词汇。
4、(写作)通过阅读和书面训练,学习并掌握正式信件的写法和用语。
5、(语法)通过书面训练,深入理解和进一步运用动词的过去分词。
I always wanted to… because…
I will need some training in…
I need to practice…
I might find it difficult to…
My greatest problem will be to…
I think I’m good at…so… √ 1.1.3 Understanding vocabulary(理解词汇)(通过听、看、阅读,能理解下列词汇含义。学生只需认识,不作为测试的内容考查。) infe
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