四清导航2017年春八年级政治下册2.5.1隐私和隐私权课件.ppt

* 第二单元　我们的人身权利 第五课　隐私受保护 第1课时　隐私和隐私权 一、人人有隐私 1．人生在世，总有一些不愿为人所知、侵扰的______；总有许多与公共利益、群体利益无关的__________。这些都属于隐私。 2．每个人都渴望在社会中保留一块只属于________的空间，这样才能自由地放松自己的身体和心灵，从而获得内心世界的________和私人生活的________，体会到做人的________。 秘密 纯个人私事 自己 安全感 安宁 尊严 二、让自己心灵有个家的权利 3．________，是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。 4．隐私权赋予公民对其________的自由决定权，它划定了________空间与________空间的界限，维护了个人的人格独立和人格自由。 5．隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，保护_________不受干扰，________不被侵扰。 6．公民的______属于公民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，____________不得无视法定程序非法搜查。 隐私权 个人秘密 个人 公共 正常生活 内心世界 住宅 执法人员 7．公民有权对________保密，如依法不公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等，并禁止他人非法搜集、________和利用自己的私人信息。 8．公民有权对____________保密，对自己的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。公民有权自主决定________自己的个人信息从事有益于社会的活动，如将自己特殊的生活经历写成自传，公开自己的信件等。 9．任何人都不得滥用权利，如果个人的私生活和个人信息与____________、____________有关，则不属于隐私，不受隐私权保护。 个人信息 传播 个人通信内容 利用 社会公共利益 社会政治生活 D 1．每个人总有一些不愿为人所知、侵扰的秘密，总有一些与公共利益、群体利益无关的纯个人私事，这些都属于隐私。它包括(　　) ①私人信息　②个人私事　③私人领域　④家庭住址　⑤财产状况　⑥社会交往 A．①②③　　　　　　　B．①②④⑤ C．②③④⑥ D．①②③④⑤⑥ 2．我们每个人都有隐私，隐私受法律保护。下列对隐私的认识正确的是(　　) A．隐私都是见不得人的、不健康的东西 B．隐私不危及社会和他人，纯属个人的秘密 C．有隐私的人肯定是思想不健康的人 D．凡是正派的人都不应该有隐私 B 3．在日常生活中，我们必须高度重视对个人隐私的保护，这样有利于(　　) ①缓解人们对人格独立的担忧　②人们做错了事可以隐瞒　③保证人们自由舒畅地生活　④人们能够做一切想做的事情 A．①②　　　B．③④　　　C．①③　　　D．②④ C 4．放假前夕，八年级(2)班的班主任老师要求李伟留下其电话号码及家庭住址，以便假期当中有事能及时通知。李伟却认为老师是在打听他的隐私，拒绝提供。李伟的行为(　　) A．不正确，排斥了正常的社会交往 B．正确，保护了自己的隐私 C．正确，假期中就该好好休息，不许他人打搅 D．不正确，未成年学生应该向老师公开一切 A 5．(2015·泰安)下面的漫画所揭示的网上贩卖公民个人信息的行为侵犯了公民的(　　) A．人身自由权 B．生命健康权 C．隐私权 D．劳动权 C 6．下列关于隐私权的真谛的说法正确的是(　　) ①保护私生活的自由与安宁　②保护正常生活不受干扰　③保护内心世界不被侵扰　④高度重视对个人隐私的保护 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ D 7．我国宪法第39条规定：“公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。”我国刑法第245条规定：“非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或者拘役。”对此相关的说法不正确的是(　　) A．公民住宅属于个人生活的领域 B．隐私权的真谛是私生活的自由与安宁 C．公民只有在自己的住宅里，内心世界才不会被外界侵扰 D．这些规定能保护公民正常的生活不受干扰 C 8．我国法律保护公民的隐私权，赋予公民对其个人秘密的自由决定权。这一规定说明(　　) ①隐私作为每个人人格的基本标志不容他人侵犯　②凡是公民自己的事情都受到法律的保护　③公民有权对个人信息保密，禁止他人非法利用自己的私人信息　④保护公民的隐私权，维护了个人的人格独立和人格自由 A．①③　　　B．③④　　　C．②④　　　D．①③④ B 9．偷盗他人财物的晓杰被警方抓住后，供出了同案犯晓勇，说出了他的身份证号码、手机号码和QQ号码。晓杰(　　) A．自觉履行义务，放弃了行使自己的权利 B．