贾艳茹鉴赏古诗的语言.pptx

等闲识得东风面 万紫千红总是春  ——以2015年考题为例鉴赏古诗语言;。诗歌是语言的艺术。描摹物态、刻画人物、抒写情思都以语言为载体。;;古代诗歌的语言特点：;古代诗歌语言特点之一——形象性;古代诗歌语言特点之一——形象性;古代诗歌语言特点之一——形象性;古代诗歌语言特点之一——形象性;古代诗歌语言特点之一——形象性;古代诗歌语言特点之一——形象性;古代诗歌语言特点之二——凝练性;2015年重庆卷《好事近》： 阅读下面这首词，然后回答问题。 好事近 清 黄之隽 高卧小船梢，仰看插江峰色。都被绿痕皴断，是丛篁幽石。 天开十折画屏风，遮住半江黑。仔细乱篙撑处，怕悬崖崩坼。 “插”字有何表达效果？ ;2015年高考语文湖北卷： 阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分） 劳停驿 欧阳修 孤舟转山曲，豁尔见平川。树杪帆初落，峰头月正圆。 荒烟几家聚，瘦野一刀田。行客愁明发，惊滩鸟道前。 【注】此诗为欧阳修被贬峡州夷陵令时作。劳停驿，驿站名。 简要分析第三联中“荒”“瘦”二字的妙处。（4分） ;2015年四川卷骆宾王的《夏日游山家同夏少府》“一遣樊笼累，唯馀松桂心” 2015年上海卷张孝祥的《隐净山中大雨》“电掣金蛇千丈，霆震灵鼍万叠，汹汹欲崩空”;古代诗歌语言特点之二——凝练性;诗歌语言多“言在此，意在彼”。 凡人贵直，而作诗文贵曲。近人王仔园《访友》：‘乱鸦栖定夜三更，楼上银灯一点明。记得到门还不知，花阴悄听读书声。’若到门便扣，则直矣。方蒙章《访友》：‘轻舟一路绕烟霞，更爱山前满涧花。不为寻君也留住，哪知花里即君家。’若是知君家，便直矣。——袁枚《随园诗话》 那看不见的比那看得见的要丰富得多。——钱钟书 ;2015年高考语文四川卷 夏日游山家同夏少府 骆宾王 返照下层岑，物外狎招寻。兰径薰幽珮，槐庭落暗金。 谷静风声彻，山空月色深。一遣樊笼累，唯馀松桂心。 本诗表达了作者怎样的情感和志向？;2015年高考语文上海卷 隐净山中大雨 （南宋）张孝祥 青峰度云气，幽壑舞回风。山神助我奇观，唤起碧霄①龙。电掣金蛇千丈，霆震灵鼍②万叠，汹汹欲崩空。谁泻银河水，倾入宝莲宫。 坐中客，凌积翠，看奔洪。人间应失匕箸③，高处独从容。洗尽从来尘垢，润及无边焦槁，造物不言功。天宇忽开霁，日在五云东。 [注]①碧霄：隐净山有碧霄泉。②鼍：鼍龙，扬子鳄。③匕箸：羹匙和筷子。 下阕画线句借雨写怀，生动形象，请加以赏析。（4分）;2015年高考语文安徽卷 月圆 【唐】杜甫 孤月当楼满，寒江动夜扉。委波金不定，照席绮逾依。 未缺空山静，高悬列宿稀。故园松桂发，万里共清辉。 【注】（1）这首诗是唐代宗大历元年（766）秋天杜甫所作（2）这里指光彩更加柔美。（3）未缺：指月圆。（4）列宿：众星。 本诗最后两句情感真挚，请从虚实结合的角度进行赏析。 ;2015年高考语文湖南卷 阅读下面的古诗，完成题目。（8分） 君不见魏武草创争天禄，群雄睚眦相驰逐。昼携壮士破坚阵，夜接词人赋华屋。都邑缭绕西山阳，桑榆漫漫漳河曲。城郭为墟①人改代，但有西园明月在。鄴傍高冢多贵臣，蛾眉曼睩共灰尘。试上铜台歌舞处，唯有秋风愁杀人。（张说《鄴ye都引》，选自《全唐诗》） 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年??只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。（选自普通高中语文选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》） 请赏析两诗中划横线诗句所抒发的人生感悟的差异。 ;鉴赏古诗的语言;;;;